últimos ingresos

Benetits and difficulties of collaborative writing for 5th grade students from a public school

Cabrera, Daniela; Oyarzo, Valentina; Palma, David; Pedreros, María Fernanda; Sepúlveda, Perla

Preferences regarding written corrective feedback [WCF] of first year students of an english pedagogy program

Mora Lobos, Marisol Andrea; Riveros Illanes, Marcos Andrés; Castillo Rivas, Aline Monserrat; Sánchez Millán, Amanda Monserrat

La esencia del amor en el pensamiento filosófico de Dietrich von Hildebrand

Chávez Parra, Carina

Apropiaciones y persepciones sobre educación truma-sensible en profesores de enseñanza media en colegios subvencionados en la provincia de Concepción

Agurto Herrera, Victoria; Gutiérrez Melgarejo, Belén; Millán Arriagada, Lissette; Rifo Aldana, Sofia

Investigación educacional : influencia del material audiovisual en la adquisición de vocabulario de una segunda lengua a través de subtítulos en L1 o L2 en estudiantes de nivel intermedio de inglés

Aguilera Montecino, Wilson Fernando; Alegría Estrada, Daniela Monserrat; Benítez Fuentealba, Alejandra Javiera; Riquelme Contreras, María José; Troncoso Alarcón, Nicolás Andrés

The preferences of english teachers regarding the teaching of idiomatic expressions in Chilean classrooms in the province of Concepción

Albanés Palma, Javiera Araceli; Bustos Jeldres, Kimberly Scarlet; Peña Carrasco, Catalina Elizabeth; Ramírez Alvial, Amanda Noemí; Riquelme Pinto, María Ester

Estudio sobre la prevalencia de trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en las regiones de BioBío y Araucanía en territorio chileno

Campos Molina, Carla Fernanda; Heggie Flores, Stefanía Belén; Opazo Rivas, Eillen Yarely; Rössner Mejías, Constanza Sofía; Sáez Sáez, Josefa Solange

Vivencia de profesionales de la educación y familias con niños y niñas de pre básica diagnosticados dentro del trastorno del espectro autista de la Escuela Boca Bío Bío Sur

Cáceres Vera, Paula; Fuentes Salazar, Catalina; Méndez Pincheira, Catalina; Torres Inzunza, Marisel; Uribe Carrillo, Viviana

Abordaje de la Sexualidad en la Adolescencia que realizan las Familias de Jóvenes con Trastorno del Espectro Autista, pertenecientes a la Agrupación AGANAT de Talcahuano

Campos Guzmán, Isidora M.; Fuentes Parra, Lilian M.; Moreno Santana, Fernanda C.; Suazo Álvarez, Nadia E.

Effectiveness of Telerehabilitation in Physical Therapy: ARapid Overview

Seron, Pamela; Oliveros, María-Jose; Gutierrez Arias, Ruvistay; Fuentes Aspe, Rocío; Torres Castro, Rodrigo; Merino Osorio, Catalina; Nahuelhual, Paula; Inostroza, Jacqueline; Jalil, Yorschua; Solano, Ricardo; Marzuca Nassr, Gabriel; Aguilera Eguía, Raul; Lavados Romo, Pamela; Soto Rodríguez, Francisco; Sabelle, Cecilia; Villarroel Silva, Gregory; Gomolán, Patricio; Huaiquilaf, Sayen; Sanchez, Paulina

Percepción de estudiantes de pedagogía en educación física de la Universidad Católica de la Santísima Concepción hacia sus profesores en tiempo de pandemia

Alarcón Palma, José Ignacio; Salas Araneda, Mario Ignacio; Valderrama Alarcón, Ruby Eliana

El impacto de las actividades colaborativas en niños/as con trastorno espectro autista en la clase de educación física en la región del Bio-Bio

Aqueveque Gatica, Felipe; Cifuentes Chamorro, Jordy; Flores Friz, Marcelo; Moreno Moreno, Javiera; Muñoz Gallardo, Matías

Autopercepción de las competencias de escritura académica en estudiantes de pedagogía de una universidad de la ciudad de Concepción

Cannobbio Ovalle, Ignacio; Cifuentes Molina, Juan; Jara Cruces, Sebastián; Suárez Ceballos, Constanza

Uso del malabar en el proceso enseñanza-aprendizaje desde la percepción del profesorado de educación física

Calderón Cires, Diego Fabián; Carrillo Fernández, Enoc Benjamín; Rodríguez Gallegos, Benjamín Flipe; Lomeña Gacitúa, Michael Andrés; Villagra Catriao, Sebastián Roque

Actividades de aprendizaje diseñadas por educadoras de párvulos en ejercicio, con relación a la enseñanza de las ciencias naturales en nivel transición I y II

Álvarez Carrasco, Vania; Cerda Cabrera, Angie; Pardo Garay, Alexandra; Reyes Neira, Constanza

Inclusión de estudiantes con trastorno de espectro autista dentro del aula regular en el colegio municipal Camilo Henríquez de la comuna de Concepción

Cortés Pagueguy, Rocío Paulette; Gutiérrez Zurita, Pilar Alejandra; Silva Merino, Francisca Makarena; Riffo Arteaga, Barbara Javiera; Vera Sandoval, Carmen Gloria

Estilos de vida de los jóvenes universitarios chilenos una revisión bibliográfica

Bastidas Solar, Yerco Andrés; Beltrán Iglesias, Camila Loreto; Beltrán Pacheco, Javiera Eximia; Herrera Concha, Geraldine Karin; Lobos Sánchez, Javiera Ignacia

Surface tension of esters. Temperature dependence of the influence parameter in density gradient theory with Peng-Robinson equation of state

Cachadina, Isidro; Hernández, Ariel; Mulero, Ángel

Investigating inclusive leadership and pro-social rule breaking in hospitality industry: important role of psychological safety and leadership identification

Rahman Khattak, Sajid; Zada, Muhammad; Nouman, Muhammad; Ur Rahman, Shams; Fayaz, Muhammad; Ullah, Rezwan; Salazar Sepúlveda, Guido; Vega Muñoz, Alejandro; Contreras Barraza, Nicolás

Convivencia escolar en colegios de la provincia de Concepción : estrategias para favorecer las ralaciones de alteridad

Chávez Contreras, Romanette; Godoy Cárdenas, Cinthia; Sanhueza Veloso, Aleyda; Santibáñez Fuentealba, Paula

Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile): últimos ingresos

Benetits and difficulties of collaborative writing for 5th grade students from a public school ﻿

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The preferences of english teachers regarding the teaching of idiomatic expressions in Chilean classrooms in the province of Concepción ﻿

Estudio sobre la prevalencia de trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en las regiones de BioBío y Araucanía en territorio chileno ﻿

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Abordaje de la Sexualidad en la Adolescencia que realizan las Familias de Jóvenes con Trastorno del Espectro Autista, pertenecientes a la Agrupación AGANAT de Talcahuano ﻿

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Uso del malabar en el proceso enseñanza-aprendizaje desde la percepción del profesorado de educación física ﻿

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