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Mostrando ítems 501-510 de 522
The Effect of ICT-Supported Reading Strategies on 5th Graders' Reading Comprehension Abilities in a Private School
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalez, CaldasMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2022)
Dinámicas de las prácticas pedagógicas y de los procesos formativos en básica primaria en contextos mediados por plataformas educativas
(Educación, Ciencias Humanas y SocialesMaestría en Ciencias de la EducaciónMedellín, 2019)
Implementación del uso de las tecnologías de información y comunicación en el área de lengua castellana para apoyar el proceso lector de los estudiantes de octavo grado del Colegio Integrado Madre de la EsperanzaImplementation of the use of information and communication technologies in the area of Spanish language to support the reading process of eighth grade students of the Integrated School Madre de la Esperanza
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2021)
Diseño de una estrategia pedagógica para desarrollar la investigación científica en tradición oral en el municipio de Tausa (Cundinamarca) con estudiantes de los grados octavo y noveno de bachillerato en la cohorte 2020 de la IED (Institución Educativa Departamental) San Antonio sede San AntonioDesign of an educational strategy to develop the scientific research on oral tradition in the municipality of tausa (cundinamarca) with students in the eighth and ninth of baccalaureate in the 2020 cohort of the IED (Institution Departmental Education) San Antonio Headquarters San Antonio
(Maestría en EducaciónFacultad de Educación y HumanidadesUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Problemas Socialmente Vivos en Ciencias SocialesProblemas socialmente vivos en ciencias sociales
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2023)
Etnomatemáticas: cambio cultural en la resolución de problemas matemáticos
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Mediación etnopedagógica de la cátedra de estudios afrocolombianos para el fortalecimiento de la identidad étnica y cultural
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Enseñanza de las matemáticas en estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Enseñanza del inglés en octavo y noveno grado: desde el estudio interpretativo de las prácticas docentes
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Integración al currículo de la cultura afro para el fortalecimiento de la identidad étnica
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)