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Mostrando ítems 11-20 de 177
Leibniz y la compatibilidad entre determinismo y libertad
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
Leibniz es uno de los pensadores modernos más importantes de las matemáticas y de la filosofía. Su caso es particularmente interesante, pues representa a la vez, a un pensador envuelto en el pensamiento medieval y uno que ...
¿Cambió el concepto de número con la crisis de los fundamentos de las Matemáticas?
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MatemáticasDepartamento de MatemáticasFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
El propósito que persigue este trabajo de grado consiste en aprovechar el uso de la Historia de las Matemáticas, para reconocer cambios conceptuales; en particular, se busca detectar cambios en el concepto de número antes ...
La enseñanza de la Física Moderna en la educación básica: una aproximación desde el principio de incertidumbre.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FísicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2017)
Cuando hablamos de física en la educación básica y media en Colombia, hay algunos aspectos que han marcado la construcción de los modelos pedagógicos y educativos, como los currículos escolares que, en su mayoría, centran ...
Leibniz y la compatibilidad entre determinismo y libertad
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2019)
Apuntes para una introducción a la historia de la contabilidad en la época moderna
(Medellín, Colombia, 2019)
Lenguaje matemático en la enseñanza del álgebra
(Medellín, 2021)
Camino a la integral moderna (Teoría de la medida e integral de Lebesgue).
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MatemáticasFacultad de Ciencia y Tecnología, 2014)
El presente trabajo de grado se asocia al interés profesional de los estudiantes, que observan la necesidad de conocer más sobre el desarrollo del concepto de área, su relación con la integral y las concepciones históricas ...
La estadística en la escuela, entre la técnica, la ciencia y la utilidad. Historia de su enseñanza en la segunda mitad del siglo XX en Colombia.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2018)
La tesis de grado de maestría en educación se propone ―rastrear los diferentes discursos que configuraron a la estadística como un saber matemático para ser enseñado en la escuela colombiana durante la segunda mitad del ...
Propuesta de actividades orientadas a la enseñanza de algunas nociones matemáticas en preescolar, bajo las posturas de Howard Gardner y Jean PiagetProposal of activities aimed at teaching some mathematical notions in preschool, under the positions of Howard Gardner and Jean Piaget
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Preescolar, 2020)
Grupos de interaprendizaje para mejorar los niveles de logro en el área de matemática en la Institución Educativa 88183
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
El plan de acción titulado Grupos de Interaprendizaje como Alternativa de Mejora de los
Aprendizajes en el Área de Matemática de la I.E. 88163 de Huacaschuque, tiene como
propósito el tratamiento colegiado del problema: ...