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Mostrando ítems 41-50 de 121
Construcción de significados de números enteros en estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria
(Educación Matemática e Historia (UdeA - Eafit)- EdumathApartadó, Colombia, 2020)
Desarrollo del pensamiento métrico en la educación básica secundaria
(Medellín, Colombia, 2017)
Los contextos inmediato, situacional y sociocultural en el aprendizaje de la probabilidad
(MATHEMA-Formación e Investigación en Educación MatemáticaMedellín, Colombia, 2020)
Matemáticas, educación y paz en la escuela
(Matemática, Educación y Sociedad (MES)Medellín, Colombia, 2020)
El proceso de modelación matemática mediado por los videojuegos
(Medellín, Colombia, 2017)
El método de aula invertida en educación media y sus efectos sobre el desempeño en la competencia de la resolución de problemas en contextos matemáticos
(Didáctica y Nuevas TecnologíasMedellín, Colombia, 2019)
Comprensión de problemas de tipo multiplicativo en el modelo Escuela Nueva
(Educación Matemática e Historia (UdeA - Eafit)- EdumathAndes, Colombia, 2020)
Procedimientos utilizados por estudiantes de séptimo grado para identificar la razón constante en situaciones de proporcionalidad directa
(MATHEMA-Formación e Investigación en Educación MatemáticaMedellín, 2022)