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Mostrando ítems 11-20 de 42
La incidencia del uso de las tecnologías de la información mediadas por el computador y un recurso multimedia interactivo en la fluidez verbal semánticaThe incidence of the use of computer-mediated information technologies and an interactive multimedia resource on semantic verbal fluency
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
El ejercicio pedagógico docente mediado por TIC´s para el mejoramiento de habilidades y competencias en los procesos de lectura y escritura en estudiantes de segundo grado de educación básica primaria de las escuelas rurales del colegio Técnico Agropecuario Nuestra Señora de la Paz con metodología escuela nuevaThe educational pedagogical exercise mediated by TIC's for the improvement of skills and competences in the reading and writing processes in second grade students of primary basic education in rural schools of the Technical Agricultural School of Our Lady of Peace with new school methodology
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Desarrollo de la comprensión de textos mediante la implementación de la tabla S.Q.A. en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Monseñor Díaz PlataDevelopment of text comprehension through the implementation of the S.Q.A. in the first grade students of the Monseñor Díaz Plata Educational Institution
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Implicaciones de implementar ambientes virtuales de aprendizaje en una corporación universitaria de la región de UrabáImplications of implementing virtual learning environments in a university corporation in the Urabá region
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Un análisis psicolingüístico del proceso de enseñanza del inglés en transición en dos instituciones educativasA psycholinguistic analysis of the process of teaching English in transition in two educational institutions
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Aprendizaje Basado en Proyectos (A.B.PR) una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en inglés (Listening/Speaking)Project Based Learning (A.B.PR) a pedagogical strategy to strengthen communication skills in English (Listening / Speaking)
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Estrategia didáctica para fortalecer la competencia resolución de problemas en estudiantes de ingeniería de un curso de ecuaciones diferenciales de una universidad privadaDidactic strategy to strengthen problem solving competence in engineering students in a differential equations course at a private university
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2021)
Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de los grados 3º, 4º y 5º de la institución educativa Colegio Argelino Durán Quintero, sede Balsamina modelo Escuela Nueva del municipio Sardinata, Norte de SantanderStrengthening reading comprehension in students in grades 3, 4, and 5 of the Educational Institution Colegio Algelino Durán Quintero, Balsamina headquarters, Escuela Nueva model in the municipality of Sardinata, Norte de Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Abundancia, ecología reproductiva, dieta, uso de hábitat y amenazas del águila real (Aquila chrysaetos canadensis) en Baja California, México. Propuestas para su conservación
(Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, S.C., 2017)
Desarrollo del pensamiento crítico para promover en estudiantes de Educación Superior las competencias en el manejo de la información mediante el uso Second LifeDevelopment of critical thinking to promote information management skills in higher education students through the use of Second Life
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en E-Learning, 2020)