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Mostrando ítems 31-40 de 134
Identidad profesional docente: prácticas pedagógicas en contexto mapuche
(2016)
Este artículo explora la construcción de la identidad profesional de docentes formados en Pedagogía Básica Intercultural para trabajar en contexto mapuche. La construcción y reconstrucción de su identidad presenta desafíos ...
Creencias mágico-religiosas y educación infantil:Magical-religious beliefs and early education...
(Instituto Tecnológico de Santo DomingoSanto Domingo, 2016-12-01)
El presente estudio es una investigación etnopsicoló-gica sobre la relación existente entre el nivel de creencias mágico-religiosas de los miembros de una comunidad rural de la República Dominicana y las disciplinas ...
La reutilización de desechos:
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo.Santo Domingo, 2016-12-01)
Este artículo recoge los resultados de una experiencia piloto, con quince maestras de nivel primario, de tres centros públicos en la República Dominicana, con las cuales se realizó una capacitación básica sobre diseño y ...
Familia y motivación escolar: desafíos para la formación inicial docente
(2016)
El presente artículo tiene como objetivo indagar en las representaciones que tienen los profesores en formación sobre el rol de la familia en la motivación escolar y los desafíos que estos resultados imponen a la formación ...
Diseño, desarrollo y evaluacion de video juegos portatiles educativos y autorregulados
(1999)
Este trabajo trata del diseño, desarrollo y evaluación de un video juego portátil para apoyar el aprendizaje de las habilidades básicas de matemáticas y lectura. El proyecto se desarrolló en 6 colegios cubriendo todos los ...
Competencia, desconfianza y la pe?rdida del disfrute Un detalle del Leviathan de Hobbes
(2015)
Competencia y desconfianza son consideradas por Hobbes fuentes básicas de la agresión. Se muestra que responden a lógicas diferentes: Mientras que la competencia conduce a la agresión concreta y motivada por el deseo ...
Analisis del discurso de profesores y alumnos acerca del uso de internet y las nuevas tecnologias en establecimientos educacionales: un acercamiento desde la linguistica sistemica funcional
(2004)
En este trabajo se presenta la percepción que tienen los profesores y alumnos de 7º año de enseñanza básica acerca del uso de Internet y las nuevas tecnologías en Establecimientos Educacionales.
Alcances y limitaciones regulatorias ante la precarización global del trabajo.
(Revista Izquierdas, 2019-08)
El presente trabajo busca problematizar las aperturas y limitaciones de
diferentes iniciativas regulatorias sobre el trabajo en el mundo contemporáneo.
Tales iniciativas evidencian colisiones con una serie de aspectos ...
Análisis de aulas virtuales desde la multimodalidad
El objetivo de este trabajo fue analizar cuatro aulas virtuales de una carrera de grado desde la semiótica multimodal. Se trata de un tipo de investigación cualitativa, de alcance exploratorio en base a fuentes primarias ...