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Mostrando ítems 31-40 de 1758
Evaluación curricular por parte de los estudiantes al área profesional correspondiente al ciclo básico del programa de psicología de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2001)
La educación constituye la herramienta principal que permite la apropiación del acumulado de conocimientos y técnicas construidas y sintetizadas a lo largo de la historia, así como también la generación de nuevos conocimientos ...
Guía 8 para docente y estudiante. La evaluación educa sin sacrificar la naturaleza. Grados 6, 7 y 8.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
Para el cumplimiento de esta misión, los Agentes STEMWORK tendrán que realizar un reconocimiento del colegio, motivo por el cual será necesario que elaboren un plano de planta (horizontal) registrando la mayor cantidad de ...
Evaluación de la calidad del programa de psicología de la Corporación Educativa Mayor del Desarrollo Simón Bolívar por parte de los estudiantes teniendo en cuenta los lineamientos del consejo nacional de acreditación
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2002)
La Facultad de Psicología de la Corporación Educativa Mayor del Desarrollo Simón Bolívar, es un instrumento para la formación de profesionales integrales desde la perspectiva del desarrollo humano cimentando en el ideal ...
Historia de la educación matemática en Venezuela a finales del siglo XX
(Anuario CDCH 2004, 2015)
Análisis de la productividad científica individual de los profesores de la Universidad de Pinar del Río.
(Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", 2017)
El desarrollo de estudios evaluativos de la actividad investigativa de profesores en universidades cubanas se dificulta por las grandes limitaciones que representa el acceso a la información de carácter científico disponible ...
Efectividad de un programa de entretenimiento instruccional dirigido a docentes de instituciones públicas de la ciudad de Pereira para la detección, evaluación y manejo de conductas hiperactivas con déficit de atención en estudiantes de tercero y cuarto grado de primaria
(2003)
En la presente investigación se evaluó la efectividad de un programa de entrenamiento instruccional dirigido a docentes pertenecientes a instituciones públicas de la ciudad de Pereira para la adecuada detección y evaluación ...
Innovar desde la evaluación en la virtualidad
(Universidad Católica de Pereira, 2020-12-09)
Esta investigación propende por identificar una metodología de evaluación del aprendizaje mediada por herramientas virtuales que revalore el sistema de calificación, evaluación y acreditación del estudiante, tanto en ...