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Mostrando ítems 11-20 de 1471
Prácticas de crianza resilientes en niños acogidos
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)
Esta investigación busca promover las prácticas resilientes como una herramienta para la reconstrucción afectiva y socioemocional en niños de acogida. Teniendo en cuenta, que estos niños han sufrido una separación abrupta ...
Manejo de la conducta en odontopediatría
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018-12-19)
El odontopediatra enfrenta cada día a pacientes de diferentes edades que acuden al consultorio dental con ansiedad o miedo. Es por esto, que el profesional debe entrenarse y obtener conocimientos que permitan conocer el ...
Centro de desarrollo infantil con servicios comunitarios en Villa El Salvador
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2021-05-05)
Esta investigación nace de una preocupación personal por la situación de la primera infancia en nuestra ciudad, se inicia explicando qué significa ser niño, sus necesidades y desarrollo, para luego hacer referencia a los ...
Influencia del maltrato infantil en el desarrollo de trastornos socios emocionales y afectivos en la edad adultaInfluence of child abuse on the development of social and affective disorders in adulthood
(Psicología - VirtualFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividads, 2021)
Relación entre estilos parentales y desarrollo de la autoestima en adolescentes
(Universidad de LimaPE, 2021)
La adolescencia es una etapa crucial en el desarrollo humano en la cual la interacción
entre los estilos parentales y el desarrollo de la autoestima puede tener un efecto protector
en el desarrollo de esta población. Se ...
Centro de Desarrollo Integral Comunitario en Tankarpata – Cusco
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2020-02-15)
Este trabajo es el resultado de una preocupación personal, el bajo rendimiento escolar de niños, niñas y adolescentes afectados por la pobreza. En el camino se investigaron las causantes del problema, es decir, los factores ...
Proyectos creativos para el desarrollo del niño
(Medellín, 2021)
La estimulación y sus sentidos: una oportunidad para reconceptualizarla
(Medellín, Colombia, 2021)