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Mostrando ítems 1-10 de 23
Una educación transformadora para El Salvador: propuesta y obstáculos para alcanzarla
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2015)
UNA EDUCACIÓN TRANSFORMADORA PARA EL SALVADOR: PROPUESTA Y OBSTÁCULOS PARA ALCANZARLA
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2015)
Pedagogía Crítica y Educación Popular en Colombia durante el periodo 1999-2019. Un análisis documental y teórico.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2021)
El presente estado del arte, reconoce las formulaciones y/o concepciones que se han producido sobre la pedagogía crítica y la educación popular en algunas revistas académicas de las Facultades de Educación de las universidades ...
Dime qué te enseñan y te diré en lo que crees: conceptualizaciones y percepciones estudiantiles sobre la democracia a partir de las experiencias suscitadas por las prácticas de formación democrática adelantadas en un colegio público de Bogotá.
(Universidad del RosarioSociologíaEscuela de Ciencias Humanas, 2016)
During the nineties, important political, social and economic transformations occurred in Colombia. One of the most significant changes in education was the introduction of democratic education practices in school implemented ...
Miradas a la investigación en evaluación del aprendizaje en Bogotá : estado de arte 2002-2012.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
Trabajo de grado que se propuso construir un estado del arte con metodología comparada en la investigación de evaluación del aprendizaje en Bogotá, producida en los niveles de maestría y doctorado en 5 universidades y 2 ...
La Formación Política como Dispositivo Intelectual en la Educación Superior Colombiana (2000-2016)
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2023-06-08)
Political education and its role in higher education in Colombia, as a fundamental piece in the consolidation of democracy, is proposed to the citizen as an instrument to form his intellect, his historical conscience and ...
Subjetividad política docente: entre el discurso, las políticas educativas y la práctica pedagógica.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)Facultad de Educación, 2018)
Tesis de grado desarrollada a apartir de inquietudes de la subjetividad politica que emerge en los docentes colombianos desde la práctica que desarrollan día a día en su rol de educadores, tomando como punto de partida los ...
Diseño de una propuesta curricular para la enseñanza de la educación económica y financiera en estudiantes de los grados sexto a noveno en la Institución Educativa Colegio Reyes Araque
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2017)
El propósito de esta investigación, es diseñar una propuesta curricular para la enseñanza de la educación económica y financiera; siguiendo las orientaciones del MEN (2014). De acuerdo a la identificación de elementos ...
Una aproximación al campo conceptual de la pedagogía desde la revista pedagogía y saberes, de la Universidad Pedagógica Nacional en el período 2001-2013.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2016)
Nuestro proyecto, surgió con el interés investigativo de emprender una reactualización de las producciones en el Campo Conceptual de la Pedagogía (CCP) a través de la revisión de publicaciones seriadas de la última década ...