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Mostrando ítems 1-10 de 47
Filosofía, educación y buen vivir: un abordaje polilógico a la diversidad epistémica
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2018)
Filosofía, educación y buen vivir: un abordaje polilógico a la diversidad epistémicaPhilosophy, education and good living: a polylogical approach to epistemic diversity
(Universidad Nacional de Educación, 2017)
Imaginarios sobre la cosmovisión del Buen Vivir (Sumak Kawsay) desde la interculturalidad de la Educación para la Paz
Este trabajo de investigación se soporta en dos ejes fundamentales: La reflexión del oficio docente y la motivación personal, del querer comprender la naturaleza del Buen Vivir como cosmovisión que luego se convirtió en ...
Pensar ⁄ imaginar la universidad : pluralismo epistémico y diálogo de saberes.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2015)
El interés que anima el presente trabajo se enmarca en la reflexión sobre el papel
de los conocimientos locales en el descentramiento del modelo de universidad del
paradigma eurocéntrico, hacia otro lugar desde el cual ...
Buenos (con)vivires en Ecuador y Bolivia
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2020)
EDUCAÇÃO, AMBIENTE E INTERCULTURALIDADES DO NOSSO VIVER AMAZÔNICO: VIVÊNCIA PELO BEM VIVER!
(Universidade Federal do Pará, 2023)
Relaciones y tensiones entre la etnoeducación y los saberes y prácticas de los indígenas Curripaco.
(Universidad Pedagógica NacionalFacultad de EducaciónMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN), 2017)
Tesis de grado donde las autoras analizan las relaciones y tensiones que se dan entre la etnoeducación y los saberes y prácticas de los indígenas de la etnia Curripaco, en el escenario de una institución educativa de la ...