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Mostrando ítems 1-10 de 27
Processamento auditivo
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2008)
Efeito do treinamento auditivo em habilidades fonológicas de crianças com transtorno do desenvolvimento da fala e da linguagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-02-22)
Aim: To verify the effect of auditory training on phonological and metaphonological
skills of children with Speech Sound Disorder (SSD) and Developmental Language
Disorder (DLD). Methods: This was a longitudinal and ...
Uma análise das vogais do português brasileiro falado em São Paulo: espectrográfica de formantes e computadorizada de frequência fundamental
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1984)
Efeito do treinamento auditivo nas habilidades auditivas de crianças com transtorno do desenvolvimento da fala e da linguagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-02-22)
Objective: To verify the effect of auditory training on the abilities of sound
localization, auditory closure, figure-background, temporal ordering and temporal
resolution of children with Phonological Disorder and ...
Análise videofluoroscópica da movimentaçäo do esfíncter velofaringeo durante a deglutiçäo, o sopro e a fala individuos portadores de insuficiência velofaríngea
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1992)
Consciência fonológica em crianças com dificuldade de alfabetização na presença ou ausência de transtornos dos sons da fala
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2021)
Objective: identify cognitive-linguistic skills that predict phonological awareness, characterize it and look for evidence that this is an ability that can predict literacy success, based on the report of four cases of ...
Gravidade do transtorno fonológico, consciência fonológica e praxia articulatória em pré-escolares
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2009-11-25)
Objetivo: caracterizar um grupo de pré-escolares com Transtorno Fonológico segundo a gravidade do transtorno, o nível de consciência fonológica e o desempenho em provas de praxia articulatória, e investigar a existência ...
Aquisição fonológica de fricativas por crianças com transtorno fonológico: uma investigação acústica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Proposta de core set a partir da anamnese em fonoaudiologia pela classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde (cif)
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-01-31)
Objetivo: propor core set para Transtornos de Linguagem e de Fala relatados em entrevista inicial de anamnese de fonoaudiologia. Métodos: pesquisa de caráter retrospectivo de acervo parcial de registros de entrevista ...
Percepção de fala em crianças escolares do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental: proposta de avaliação
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2017-02-21)
To elaborate an protocol for assessment of speech perception, investigate its internal consistency, describe speech perception and phonological representation skills in typical school children, and investigate the presence ...