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Mostrando ítems 1-10 de 123
Relações entre preconceito, ideologia e atitudes frente à educação inclusiva
(PPG em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2009)
Este artigo analisa atitudes de alunos de um curso de pedagogia frente à educação inclusiva. Parte da hipótese de que o preconceito e a ideologia podem ser obstáculos à inclusão de crianças com deficiência na escola. Foram ...
Hacia una sociedad inclusiva
(Revista Mensaje, 2018)
Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e atuação do psicólogo em contexto de Educação InclusivaHistorical-cultural psychology contributions to the psychologist s professional training and practice in the context of inclusive educationContributions de la psychologie historique-culturel pour la formation et performance du psychologue dans contexte d'éducation inclusiveContribuciones de la Psicología Histórico-Cultural para la formación y actuación del psicólogo en contexto de Educación Inclusiva
(Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2012)
Este texto objetiva discutir contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a formação e a atuação do psicólogo junto à educação, num contexto de Educação Inclusiva. Destacam-se os fundamentos e princípios da educação ...
Implementação da educação inclusiva: análise do projeto político pedagógico das escolas
(2010)
The Policy Pedagogical Project can be understand like a guide element of education actions, that links itself to a history social project, bringing an specific way to understand the school and its function in society. The ...
Revisão sistemática acerca das políticas de educação inclusiva para a formação de professores
(Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE, 2014-09-01)
The analysis of public policies for teacher education is often referenced in academic discussions and research. There are many implications regarding these studies relevant to adapting policies and pedagogical practices, ...
Manual de la comunicación inclusiva
(Instituto de Estudios Latinoamericanos, 2011)
La educación en los tiempos de las TIC
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 2014)
Educación inclusivaEducación inclusiva
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2004)
As contribuições da Educação Especial para promoção da educação inclusiva nas normativas brasileiras
(2014)
Este texto objetiva apresentar, de forma crítica, uma retrospectiva pontual das normativas brasileiras que orientam a escolarização de alunos da Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva. Em defesa da revisão ...