El objetivo principal de esta investigación consistió en analizar el grado de impacto del Programa Conectar Igualdad en la apropiación tecnológica y alfabetización digital en un establecimiento educativo público estatal (no técnico) del Gran Mendoza.Fil: Badui Daguerre, Amparo . Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales