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Programa de alfabetización digital Compu@Net para desarrollar las competencias en el uso de las TIC en los docentes de la Institución Educativa N° 00884 de Los Olivos – Nueva Cajamarca
(Universidad Nacional de San Martín. Fondo EditorialPE, 2019)
Observando la realidad de las diversas Instituciones Educativas del país y específicamente de la N° I.E N° 00884 de Los Olivos, del distrito de Nueva Cajamarca, provincia de Rioja, se apreció que los docentes tienen falencias ...
Aportes para curso masivo abierto a distancia (MOOC) de habilidades digitales para docentes: Investigación en el marco del programa Mi Compu.Mx
(2015-11-20)
La alfabetización digital es una competencia necesaria para desarrollar en los ambientes formativos, donde el diseño de experiencias formativas representa un verdadero reto en los ambientes a distancia. La ponencia se ...
Los sujetos y objetos que inciden en el desarrollo de competencias digitales en el marco del programa Mi Compu Mx: Caso escuela rural de Colima
(2015-11-20)
En los estados de Sonora, Tabasco y Colima los alumnos de quinto y sexto grado han recibido equipo de cómputo como parte del programa piloto Mi Compu Mx, que después se extendió a otros estados como parte del Programa de ...
Competencias digitales en el marco de Mi Compu MX
(Red Durango de Investigadores Educativos, 2017)
La enseñanza basada en el uso de la tecnología ha alcanzado un nivel insospechado, a inicios del milenio apenas se hablaba de la clasificación de las generaciones tales como X, Y o Z entre otras. En este trabajo se presentan ...
Formación Docente Para la era Digital Plan de Capacitación en Competencias Digitales Bajo la Plataforma Classroom Desde el Área de Bienestar Institucional
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-26)
Este estudio proporciona una oportunidad para la formación de los docentes de
básica primaria, por la razón de que el sistema educativo de hoy en día, no puede
entenderse sin las competencias digitales y son de crucial ...
Desarrollo del Pensamiento Crítico y Resolución de Problemas en los Docentes de Básica Primaria Mediante el uso de las Herramientas Didácticas Jclic y Educaplay
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-04)
El apogeo de la tecnología en los diferentes medios de la vida social, laboral, y
educativa, se han convertido una realidad en los salones de clase, pero en muchos
momentos una realidad dilapidada por obstáculos sucedidos ...
Implementación del Pensamiento Computacional en el Aula Para Mejorar la Resolución de Problemas en Ciencias Naturales Mediante la Herramienta Ardora Aplicada a Estudiantes de Quinto Grado de la Institución Educativa Villa Corelca
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-05-31)
El uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones han ido creciendo
rápidamente, en la Institución Educativa Villa Corelca se ha encontrado que el uso de estas y el
conocimiento de los conceptos básicos ...