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Mostrando ítems 1-10 de 25
O currículo integrado na formação crítica do enfermeiro e seu impacto na atuação profissional
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-05-07)
O presente estudo que se enquadra na linha de pesquisa Políticas Públicas, Organização Escolar e Formação de Professores, enfoca a formação do enfermeiro crítico e reflexivo frente às exigências das Diretrizes Curriculares ...
Direito educacional: em busca de uma educação refletora dos princípios, diretrizes e valores contidos no Estatuto da criança e do adolescente
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-02-26)
Na 2ª metade do Século XX, a escola passou a desempenhar um novo papel, distinto daquele que realizava, não mais se restringindo a ensinar aos alunos o conhecimento básico, devendo assegurar a eles também a formação da ...
Inserção profissional na rede de ensino do Município de Guarulhos de alunas egressas do curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Paulo- Campus Guarulhos
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-08-02)
The objective of this work is to investigate the course of five new teachers, all graduates of the Pedagogy course at the Federal University of Sao Paulo, Guarulhos campus. They entered the teaching network of Guarulhos ...
O saber-fazer dos professores de geografia do ensino fundamental: fatores que poderão influenciar na escolha dos procedimentos didáticos para ensinar sobre o cerrado
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-04-19)
Na educação formal, seja em espaço escolar ou não-escolar, a aprendizagem dos alunos depende em grande parte dos procedimentos didáticos que os professores escolhem para ensinar determinados conteúdos. No Ensino de Geografia, ...
A dimensão didático-pedagógica na formação de docentes da Escola de Aperfeiçoamento Profissional da Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas - EAP-APCD Central
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2007)
O presente estudo se propoe analisar a formacao de professores que ministram cursos de aperfeicoamento profissional em Odontologia na Escola de Aperfeicoamento Profissional da Associacao Paulista de Cirurgioes Dentistas ...
Lauro de Oliveira Lima e a escola secundária: um estudo de sua produção intelectual ao longo de sua trajetória profissional (1945-1964)
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2015-12-15)
This is an investigation about Lauro de Oliveira Lima?s proposal of pedagogical renovation of the secondary level (i.e., ?ginásio? and ?colégio?) during the 50?s and 60?s, taking for basis his intellectual production ...
Fundamentos para o desenvolvimento de um programa de formação baseado no perfil de competências profissionais para médicos e enfermeiros da SAMU-SP(193)
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
Há quatorze anos foi implantado na cidade de São Paulo o Sistema Resgate, responsável pelo atendimento pré-hospitalar de vítimas de traumas. Este Sistema foi desenvolvido através de uma aliança entre a Secretaria de Segurança ...
Formação e atuação de monitores de visitas escolares de um centro de ciências: saberes e prática reflexiva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-02-18)
Essa pesquisa aborda o tema formação e atuação de monitores de um centro de ciências. Está inserida no contexto de divulgação e educação científica e tecnológica em espaços não-formais. São apresentados dados coletados ...
Transformando médicos: experiências de aprendizado em Homeopatia nos relatos dos egressos do curso de especialização da Faculdade de Medicina de Jundiaí
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2008-03-26)
O ensino e a aprendizagem da Medicina estão atualmente no foco de questionamentos e buscas. Recentes reformas curriculares preconizam uma formação humanizada, individualizada que valorize o conhecimento geral, o pensamento ...