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Mostrando ítems 1-10 de 999
El maravilloso mundo de los Conjuntos aplicado al desarrollo del razonamiento lógico.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2011)
La presente investigación se sustenta en el maravilloso mundo de los
conjuntos aplicado al desarrollo del razonamiento lógico y propuesta de
una guía metodológica para los docentes. El objetivo del presente proyecto
es ...
Inteligencia lógica matemática en el razonamiento lógico en el subnivel medio.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
El problema general de los estudiantes en el área de Matemáticas
se enfoca principalmente en el escaso desarrollo del razonamiento
lógico matemático, de esta forma la presión escolar por querer
mejorar en esta área se ...
Razonamiento lógico verbal en el rendimiento académico.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo determinar la
influencia del razonamiento lógico verbal de los estudiantes de Décimo
Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Universitaria
“Francisco ...
Razonamiento Lógico matemático en estudiantes de una institución educativa de Guayaquil, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo del estudio fue identificar el nivel de razonamiento lógico matemático en los
estudiantes de una institución educativa de Guayaquil, 2019. Como fundamento teórico, se
consideró la Teoría de Inteligencias ...
Incremento del razonamiento lógico en estudiantes del nivel secundario utilizando autómatas programables
(2015)
El desarrollo de la tecnología en la actualidad ha permitido la implementación de
diferentes herramientas que apoyan en el proceso de enseñanza-aprendizaje para mejorar la
calidad de educación en diferentes instituciones ...
Los recursos didácticos en el razonamiento lógico matemático.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018)
La investigación se realizó investigando los recursos didácticos en el
razonamiento lógico-matemático en el proceso de aprendizaje en donde
tiene como principal objetivo formar estudiantes capaces de resolver
problemas, ...
Metodologías innovadoras en el razonamiento lógico matemático del subnivel medio.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018)
El objetivo de esta investigación es demostrar la eficacia de las
metodologías innovadoras dentro del proceso de aprendizaje mediante la
aplicación de técnicas de investigación, las cuales ayuden a fortalecer el
desarrollo ...