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Mostrando ítems 1-4 de 4
Impetus: motivando alunos para as áreas tecnológicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013)
Muitos alunos do ensino médio, principalmente os de escolas públicas, não consideram a possibilidade de prosseguirem no estudo e ingressarem em uma universidade. É importante que se trabalhe na motivação destes alunos para ...
Alunos ativos no processo de aprendizagem mediada por uma proposta de avaliação diferenciada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
A dificuldade de aprendizagem dos alunos na educação formal, assim como suas causas, na sua maioria, é de conhecimento de todos. Porém, destacamos que entre muitos fatores que contribuem com estas dificuldades é a falsa ...
Um estudo sobre o uso de webquests para revisar conteúdos matemáticos
(Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - ICMC/USPSão Carlos, 2016-06)
Nas últimas décadas o aumento do acesso à Internet vem modificando a maneira como interagimos com a informação e, em consequência, com o conhecimento. A educação no mundo digital exige a adoção de novas metodologias de ...
A metodologia de Freinet e sua utilização de ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013)
Estas reflexões são frutos do trabalho realizado na EMEIF Ettore Marangoni em Presidente Prudente. Esta atividade foi aplicada a salas de terceira série, com visitas monitoradas a lugares de interesse histórico e cultural ...