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Mostrando ítems 1-10 de 542
Narratividad, cristología y comunicación de la fe
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 15 d)
Pedagogía narrativa. Aproximaciones a su epistemología, su método y su uso en la escuela
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 15 d)
. Narrative catechesis: a fundamental and programmatic aproachLa catequesis narrativa: una aproximación fundamentadora y programática
(Instituto Escuela de la Fe, 2019)
Digital communication and education for narrative subjectsComunicación digital y educación para sujetos narrativos
(Sello Editorial Unicomfacauca, 2012)
Narración y pedagogía: elementos epistemológicos, antecedentes y desarrollos de la pedagogía narrativa
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 24 d)
Jalones para una didáctica de la teología desde el “Paradigma Narrativo”
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2 de)
De la educación lineal secuencial hacia una pedagogía narrativa audiovisual en la era digital
(Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo, 2019)
Una indagación narrativa en los procesos de construcción curricular a partir de relatos de experiencias de docentes en ciernes durante la formación del profesoradoA narrative inquiry into curriculum-construction processes through future teachers' experiential stories during their initial education
(Universidad de Oviedo, 2021-09)
Este trabajo constituye una indagación narrativa como pedagogía narrativa sobre experiencias formativas en el currículum del profesorado de inglés. Allí transcurren las vidas estudiantiles, cuyos relatos co-compuestos ...
Decolonial pedagogies, narrative research and the epistemological whereabouts of teacher education in a global southPedagogías descoloniales, investigación narrativa y el paradero epistemológico de la formación docente en un sur global
(Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación, 2020-02)
Este artículo se ocupa del potencial de las pedagogías descoloniales—específicamente interpretadas aquí como comprometidas simultáneamente en los dominios de la investigación narrativa y la formación docente—en la ...