This project aims to present the design process applied to the research and conceptual development of an educational graphical interface for tablet, which facilitates the learning of Japanese ideograms by Brazilian children ...

En el presente trabajo el autor describe el impacto de la utilización de actividades basadas en la fotografía para el aprendizaje de un idioma (PBLLA) en la adquisición de vocabulario del colegio de una institución educativa ...

​El presente estudio acción investigación de método mixto analizó la influencia del uso de los audioblogs para disminuir la ansiedad y mejorar el nivel de fluidez de los estudiantes. Este estudio se llevó a cabo con tres ...

El presente trabajo realizado en el Centro de Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia describe un proyecto que hizo uso de la investigación acción para analizar el impacto de la aplicación de tareas ...

This paper aims to illustrate the process of integration of metacognitive activities in the teaching of listening to level one students at La Guajira University. The importance of this BOOK lies in reporting an action ...

En este artículo se reporta un estudio desarrollado para ayudar a un grupo de 12 niños estudiantes de Inglés como Lengua Extranjera a incrementar su rango de vocabulario, a través de la lectura de Pictolibros acompañados ...

Este proyecto de investigación-acción, realizado con estudiantes de segundo grado, permitió examinar cómo la estrategia de enseñanza de matemáticas “Bansho” influye en las habilidades de escritura de EFL de los estudiantes ...

The objective of this action research was to check the effectiveness of guided vocabulary practice through board games as a strategy to improve students’ level of oral production in English. This study was conducted with ...

En esta era de la información, la comprensión lectora es una habilidad esencial. Los resultados de pruebas estandarizadas nacionales e internacionales recientes que evalúan esta habilidad han evidenciado el bajo nivel en ...