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Mostrando ítems 1-10 de 1158
Geometrias Não-Euclidianas: Proposta de Abordagem Aplicável ao Ensino Básico
(Instituto de Matemática. Departamento de Matemática.Mestrado Profissional em Matemática em Rede NacionalUFBAbrasil, 2017-06-08)
Na presente dissertação é feita uma análise do surgimento das Geometrias Não-Euclidianas, bem como o estudo de algumas das suas propriedades características, objetivando uma aplicabilidade no ensino b asico. Para isto, é ...
Modelo de inserção das geometrias não-euclidianas na educação básica
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasMestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)UFJF, 2022)
Trabalhando com Geometria não Euclidiana com Ênfase Para a Geometria do Globo Terrestre na Educação Básica - Proposta de Novas Atividades
(Instituto de Matemática. Departamento de Matemática.Mestrado Profissional em Matemática em Rede NacionalUFBAbrasil, 2017-06-02)
O objetivo desta dissertação é o de propor novas atividades (exercícios) de Matemática para a Educação Básica. Tais atividades possuem caráter inovador, haja vista que são muito pouco ou nada exploradas durante as aulas ...
Aplicações dos números complexos à geometria analítica plana
(Mestrado Profissional em MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2019)
Geometria hiperbólica e aplicaçõesHyperbolic geometry and applications
(Universidade Federal de Viçosa, 2020)
Superfícies com ângulo constante em M² × RConstant angle surfaces in M² × R
(Universidade Federal de Viçosa, 2021)
Introdução à geometria hiperbólica
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasMestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)UFJF, 2017)
Ensino de geometria espacial : uma abordagem investigativa
(Mestrado Profissional em MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2019)