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Mostrando ítems 1-10 de 1439
Estado del arte sobre las investigaciones de prácticas pedagógicas de los maestros en formación en universidades colombianas en el período del 2010 al 2013.
(Educación, Ciencias Humanas y SocialesMaestría en Ciencias de la EducaciónBogotá, 2020)
Investigar la práctica pedagógica en la formación inicial de maestros.
Este artículo, derivado de una investigación, presenta un estado del arte de las investigaciones en el campo de la formación de maestros que estudian la práctica pedagógica y, en particular, el enfoque de práctica reflexiva. ...
La práctica pedagógica en el modelo flexible de IDIPRON : una mirada al quehacer del maestro y su aporte al restablecimiento de derechos.
(Universidad Pedagógica NacionalFacultad de EducaciónMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN), 2021)
La presente investigación busca analizar y comprender como se configuran la práctica pedagógica de maestros que hicieron parte de las casas de acogida y cuidado en el modelo flexible de IDIPRON y cómo estas se relacionan ...
Estado del arte sobre las investigaciones de prácticas pedagógicas de los maestros en formación en universidades colombianas en el período del 2010 al 2013
(EducacionMaestria en Ciencias de la EducacionBogotá, 2015)
¿Cómo definir la experiencia de aula que han tenido docentes y niños con ayuda de la tic durante los últimos 10 años?
(Pontificia Universidad Javeriana, 2021)
La experiencia en el maestro investigador desde la investigación como estrategia pedagógica.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
Este trabajo investigativo tuvo como finalidad realizar un ejercicio de memoria histórica
sobre la multiplicidad de maneras en las que se potenció, desde la experiencia, la
configuración del maestro investigador en la ...
Aportes de las prácticas en la formación inicial de maestros: Licenciatura en Educación Infantil - UPN.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2018)
La presente investigación tiene como objetivo dar respuesta a los aportes específicos de la práctica a la formación inicial de maestros, en el programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica ...
Subjetividades en relación con la práctica pedagógica y la política educativa : el caso de los maestros de Ciencias Naturales de la I.E.D Luis Vargas Tejada (Bogotá).
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
Las políticas educativas se instauran como mecanismos de regulación y control de los contenidos y de las enseñanzas pedagógicas; reconfigurando, además, la subjetividad de los maestros y estudiantes. Un control que inicia ...
Investigar la práctica pedagógica en la formación inicial de maestrosResearching the Teaching Practice in Initial Teachers Training
(Universidad Pedagógica NacionalHistoria de la Práctica Pedagógica en ColombiaBogotá, Colombia, 2020)
Estado del arte de los trabajos de grado del Proyecto Curricular de la Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional adscritos al grupo de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias 2006 – 2016.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2017)
Trabajo de investigación desarrollado con el fin de realizar un Estado del Arte a partir de los trabajos de grado formalizados al interior del grupo de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias, ...