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Mostrando ítems 1-10 de 842
Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas para a Contextualização do Ensino e Promoção da Alfabetização Científica em Geografia: uma experiência Online.
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-11-25)
O presente trabalho tem como objetivo investigar indícios de aprendizagem a partir da
contextualização do ensino, aproximando conhecimentos prévios e científicos na promoção da
Alfabetização Científica em Geografia por ...
Aprendizagem Baseada na Resolução de problemas: um caminho para a aprendizagem significativa e o pensamento reflexivo no ensino técnico
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-08-01)
Essa pesquisa tem por objetivo investigar e analisar os indícios de aprendizagem relacionados ao tema de “Administração da cadeia de suprimento’, a partir de uma sequência didática que utiliza a metodologia da aprendizagem ...
Investigando crenças e motivação: suas relações e implicações na aprendizagem de LE (francês) de alunos da terceira idade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-08-03)
Este estudo etnográfico (CONSOLO e VIANA, 1997; WATSON-GEGEO, 1988), tem por objetivo investigar as crenças e a motivação de um grupo de alunos da terceira idade que fizeram o curso de língua francesa na (UNATI) Universidade ...
O uso do jogo de empresa mercado virtual como apoio ao processo ensino-aprendizagem em instituições de ensino superior de Bauru e região
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-11-11)
O mercado de trabalho tem aumentado a procura por profissionais dinâmicos e que possuem visão sistêmica empresarial, por outro lado, as instituições de ensino superior vêm se preocupado cada vez mais com a qualidade oferecida ...
O uso de jogos no ensino e aprendizagem de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: levantamento de teses e dissertações
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-09-12)
O ensino e a aprendizagem de Matemática tem se revelado problemático para as crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. A forma como se apresenta o conteúdo a elas pode originar a disponibilidade ou não para aprender ...
O uso de WebQuests por meio da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: um caminho para a alfabetização científica no ensino técnico profissionalizante
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-08-01)
Esta dissertação teve como objetivo investigar e analisar a utilização da técnica de ensino WebQuest, elaborada a partir da metodologia da aprendizagem baseada na resolução de problemas (ABRP), como forma de promover a ...
Utilizando o software GeoGebra como recurso didático para o ensino do movimento oscilatório de pêndulos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-02-22)
As tecnologias da informação e comunicação (TIC) fazem parte do cotidiano de grande parte da população e estão cada vez mais sendo utilizadas como instrumentos didáticos. Este trabalho investigou as possibilidades de ...
Função afim e suas propriedades através da resolução de problemas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Possibilidades e limites da aprendizagem baseada em problemas no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-27)
As pesquisas sobre o ensino das ciências da natureza (Biologia, Física e Química) e propostas para essa área apontam para a necessidade do desenvolvimento da educação científica por meio de conteúdos contextualizados com ...
Ensino-aprendizagem das equações algébricas através da resolução de problemas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2002-10-03)
Este trabalho tem como tema central de investigação o ensino-aprendizagem das equações algébricas através da resolução de problemas. Nesta abordagem buscaram-se respostas para a questão de seu ensino no final do 3 ano do ...