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Mostrando ítems 1-10 de 2616
Tecnologias educacionais em rede colaborativas e governança EAD
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2018-03-27)
Distance Education (EAD), consolidated as an educational modality, arousing over
time, and a fundamental debate for those who are reflecting about the direction of
education in a society increasingly interconnected by ...
Possibilidades do Google Workspace for Education no ensino de arte
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2022-12-07)
The present study, linked to the Professional Master's Course in Network Educational
Technologies (PPGTER), in the Research Line Development of Educational Technologies in
Network at UFSM - RS, has as its main theme the ...
Professores de escolas de música: um estudo sobre a utilização de tecnologias
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2006-07-26)
This study is part of the research developed in the Post Graduation Education Program of the Federal University of Santa Maria, in the line of research in Education and Arts - Musical Education - for the FAPEM - Formation, ...
Vídeo educativo para educação em saúde de familiares de recém-nascidos internados em UTIN
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2020-09-01)
Technological advances have influenced work processes in the health area, especially in nursing, enabling changes in various professional contexts. In this sense, the use of Information and Communication Technologies (TICs) ...
A integração das tecnologias educacionais na prática pedagógica do componente curricular de educação física no ensino médio de uma escola pública
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-08-30)
The presence of technologies in education has grown considerably in recent years. Thus,
discussions on how to integrate technological tools into pedagogical practice have increased
in the academic world. Physical Education, ...
Abordagem STEAM para a inovação educacional no ensino de ciências
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2023-07-21)
The STEAM approach streamlines the teaching-learning process mediated by
educational technologies. Thus, the general objective of this dissertation was to
understand the relationship between the development of ...
Concepção de tecnologia dos Programas São Paulo Faz Escola e Inova Educação: permanências ou rupturas?
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2022-08-05)
The driving element of this research arises in the context of emphasis on the technology theme in educational programs and policies that guide the school curriculum. Affiliated to the State, Politics and Human Formation ...
Não neutralidade da ciência-tecnologia: problematizando silenciamentos em práticas educativas relacionadas à CTS
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2014-04-16)
The STS movement has as a main objective the democratization of decision-making on social issues involving science-technology (ST). Also, this arises in contexts in which the supposed neutrality of ST began to be questioned. ...
A não neutralidade na perspectiva educacional ciência-tecnologia-sociedade
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2012-01-27)
The origin of the movement known as Science-Technology-Society (STS), with repercussions
in the Science Education, is associated to the questioning of the supposed neutrality of
Science & Technology (CT). In Science ...