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Mostrando ítems 1-9 de 3245
Exploración a prácticas de educadoras/es de párvulos respecto a la educación sexual en niños y niñas preescolares: experiencias en el aula
(Universidad de Concepción.Departamento de Obstetricia y PuericulturaDepartamento de Obstetricia y Puericultura., 2020)
Introducción: La educación sexual es uno de los ámbitos que debe ser incorporado como parte de la educación formal. Sin embargo, las condiciones para ello en Chile, no están suficientemente documentadas y sin mayores ...
Actitud e interacción docente y su influencia en el desarrollo del preescolar
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de Educación, 2012-05-11)
Este trabajo es un diagnóstico del resultado de las observaciones realizadas durante mi práctica pedagógica realizada en varios Colegios de Bogotá. Este analiza las actitudes asumidas por los educadores durante su práctica ...
Situación de Aprendizaje para la enseñanza del Campo Formativo Lenguaje y Comunicación en Preescolar
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2016)
Sistema de actividades para fortalecer la técnica vocal del canto en estudiantes de la carrera preescolar
(Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior, 2021)
En la formación del profesional de la carrera Educación Preescolar ocupa un lugar fundamental la educación estética de la que forma parte la Educación Musical. El Canto como uno de sus componentes se dirige en tres direcciones ...
La práctica pedagógica intercultural en el nivel inicial de la Comunidad de Paucartambo - Cusco
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)
La práctica pedagógica intercultural en el nivel inicial, es la acción del o la docente, implementada bajo un enfoque intercultural, en la que hace uso de diversas herramientas pedagógicas en un contexto EIB, tomando énfasis ...
Información para una política educacional : Enseñanza básica
(REDUC - CIDE, 2017)
Transformación de las prácticas de enseñanza para el desarrollo de las competencias de la lectura y escritura aplicando secuencias didácticas y rutinas de pensamiento a niños de preescolar.
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2020-03-12)
La presente investigación es el resultado de un proceso de observación y reflexión sobre la implementación de secuencias didácticas y rutinas de pensamiento con el propósito de realizar una transformación de la práctica ...
Diseño de una guía de evaluación para los proyectos de investigación en niños de tercer año de preescolar del Colegio Nezaldi
(San Pedro Garza García: UDEM, 2021)