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Mostrando ítems 1-10 de 802
Inteligencias Múltiples y Aprendizaje del Inglés en los Estudiantes de la Carrera de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Ucayali, 2022
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2023)
Esta investigación de diseño correlacional tuvo el propósito de evidenciar el nivel de relación existente entre las variables inteligencias múltiples y aprendizaje del inglés en una muestra de 146 estudiantes de la carrera ...
Habilidades sociales y su relación con el aprendizaje del área de desarrollo comunicación de los estudiantes del 2ºdo grado “A y B” de Educación Primaria en la Institución Educativa nº65117 Mario Denise Pezo Villacorta distrito de Manantay, 2021
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2022)
El progreso tecnológico actual está contribuyendo a promover iniciativas pedagógicas para transformar los procesos de enseñanza aprendizaje mediante propuestas y modelos educativos que permitan el desarrollo de aprendizajes ...
Autoestima y Aprendizaje en los Estudiantes de la Institución Educativa 64093, Pucallpa - Perú
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa N°64093, cuyas variables estuvieron fundamentadas teóricamente en ...
Estrategias de enseñanza y logros de aprendizaje del inglés en estudiantes de secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Tahuanía, Bolognesi, Ucayali, 2022
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2024)
La investigación se enfocó en examinar la relación entre las estrategias de enseñanza y los logros de aprendizaje en inglés en estudiantes de secundaria. Los objetivos planteados fueron: determinar la relación general entre ...
Uso del lapbook para el aprendizaje cooperativo en los estudiantes de la institución educativa Francisco Bolognesi N° 64005, Pucallpa - 2020
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo demostrar que el uso del lapbook mejora el aprendizaje cooperativo de los estudiantes de la Institución Educativa “Francisco Bolognesi” N° 64005, Pucallpa – 2020. La metodología que ...
Los videos de youtube para mejorar el aprendizaje de la asignatura de comunicación en los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Ucayali, 2019
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2020)
La presente tesis tuvo como problema principal la siguiente interrogante ¿De qué manera los videos de YouTube mejoran en el aprendizaje de la asignatura de Comunicación en los estudiantes de la Facultad de Educación y ...
Inteligencia Emocional y Estilos de Aprendizaje en Estudiantes del V Ciclo de la Carrera Profesional de Educación Inicial - Universidad Nacional de Ucayali, 2022
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2023)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes del V ciclo de la carrera profesional de Educación Inicial-Universidad Nacional de ...
Conectividad y Emocionalidad en estudiantes de la carrera profesional de Ciencias de la Comunicación, Universidad Nacional de Ucayali - 2023
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2023)
Esta investigación correlacional tuvo como propósito determinar el nivel de relación que existe entre las variables conectividad y emocionalidad en la percepción de 85 estudiantes de la carrera profesional de Ciencias de ...