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Mostrando ítems 1-10 de 11640
Pensamiento divergente en el desarrollo cognitivo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
El presente proyecto de investigación tuvo como finalidad promover el pensamiento divergente en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, así como determinar su influencia en el proceso de aprendizaje; donde por medio ...
Psicomotricidad y desarrollo cognitivo en niños de 3 años del Programa “Creciendo con Nuestros Hijos”, Guayaquil, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La investigación considero como objetivo general determinar la relación que existe
entre la psicomotricidad y desarrollo cognitivo en niños de 3 años del programa
“Creciendo con Nuestros Hijos”, Guayaquil, 2020. El diseño ...
Personalidad introvertida y desarrollo cognitivo en estudiantes de 8° de una unidad educativa
(Universidad César VallejoPE, 2021)
Se consideró en la investigación como objetivo general determinar la relación que
existe entre la personalidad introvertida y el desarrollo cognitivo en estudiantes de
8° de la Unidad Educativa “Carlos Julio Arosemena” ...
Factor socio afectivo en el desarrollo cognitivo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
La presente investigación tiene el objeto de realizar un estudio de la importancia del factor socio afectivo en el desarrollo cognitivo por lo cual desde un diseño cualicuantitativo, de tipo exploratorio y descriptivo ...
Desarrollo psicomotor y desarrollo cognitivo en niños de cinco años de la Institución Educativa 315 -Carabayllo, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La investigación buscó determinar la existencia de una relación directa y
significativa entre Desarrollo psicomotor y desarrollo cognitivo en niños de cinco
años de la IE 315 -Carabayllo, 2022. Asimismo, el tipo de ...