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Mostrando ítems 1-10 de 109
A avaliação à serviço de uma escola democrática
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-03-21)
A avaliação somativa nas sequências didáticas para o oral e a escrita em português
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Letras e ComunicaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Letras, 2014)
Os desafios da gestão escolar no contexto da avaliação da rede pública estadual do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2018-12-01)
This study aims to verify if in the context of the gaucho education, the government proposals have managed to overcome the logic of the classification evaluation. To clarify this question, through the methodology of case ...
Atando os nós entre a avaliação somativa e formativa : uma proposta à luz da Avaliação Orientada para Aprendizagem no Ensino Médio Técnico
(2021-11-04)
A avaliação somativa e a formativa têm sido vistas como opostas, porém, ao atar os nós entre
elas, é esperado um caminho de sucesso não só no que tange à avaliação, mas também à
aprendizagem. A Avaliação Orientada para ...
Avaliação das aprendizagens: uma possível articulação entre avaliação somativa e formativa em matemática
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2023)
A avaliação da produção escrita na aprendizagem de português LE/L2
(Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFBA, 2009)
O objeto de estudo na tese “A avaliação da produção escrita na aprendizagem de Português LE/L2” diz respeito ao funcionamento da avaliação das habilidades de produção textual de alunos de Português L2/LE. A tese aqui ...
Desenvolvimento de um protocolo de ensino adaptativo para apoio à disciplinas de graduação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-18)
Esta pesquisa buscou propor um protocolo para funcionamento de uma ferramenta de auxílio no processo de ensino/aprendizado. Tal protocolo é construído com base nos conceitos de identificação e preenchimento de lacunas de ...
Estilos de aprendizagem e rendimento acadêmico em avaliações formativas e somativas na graduação em contabilidadeLearning styles and academic performance in formative and additional assessments in undergraduate accounting
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilCiências Contábeis, 2021)