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Mostrando ítems 51-60 de 2512
Plan de formación de docentes, base de la optimización de la educación del Centro de Integración Educativa del Norte. -CIEN- de Bogotá D.C
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2013)
Reconfiguración de la identidad docente durante la aplicación del aprendizaje colaborativo como estrategia de enseñanza de lengua extranjera
El presente trabajo de grado se centra en comprender la reconfiguración de la identidad profesional de los docentes de inglés al aplicar el Aprendizaje Colaborativo (AC) en un colegio privado de Bogotá. En tal sentido, la ...
Influencia de la gestión administrativa en la labor docente durante el desarrollo de las asignaturas del I al III ciclo de la Escuela Profesional de Física de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, Ciclos 2016 – II y 2017 – I
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)
La finalidad de la Escuela Profesional de Física - UNPRG, es formar profesionales
que sean competitivos científicos y humanistas, para ello es necesario realizar una
adecuada gestión académica y tener un soporte ...
Educar en la diversidad apreciaciones de un etnoeducador en constante formación
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario, 2016)
Estudio de casos del Conocimiento Didáctico del Contenido sobre la Ley de Ohm en profesores de Física de Secundaria en ejercicio
(2021-08-18)
Este estudio de casos se sitúa en la línea de investigación sobre el conocimiento
profesional del profesorado de Ciencias Naturales. El propósito se centrará en el análisis del
Conocimiento Didáctico del Contenido sobre ...
Liderazgo docente una actitud que transforma desde la cotidianidad de las Instituciones Educativas Francisco Palau y Quer y Tiquisio Nuevo
(EducaciónEspecialización en Gerencia EducativaMedellín, 2017)
La formación docente en servicio en el Perú : proceso de diseño de políticas y generación de evidencias
(UNESCO, 2019-12)
Esta publicación reúne catorce documentos producidos entre los años 2016 y 2019, en el marco del proceso de revisión y replanteamiento de la política de formación docente en servicio emprendido por el Ministerio de Educación, ...
Construcción de identidad de la mujer docente de lenguas extranjeras en perspectiva de género desde el análisis crítico del discurso
La presente investigación tiene como objetivo central identificar la manera en la que la Mujer Docente de Lenguas Extranjeras de Educación Básica Primaria y Básica Secundaria construye su identidad profesional docente y ...
Ley de Carrera Docente en Chile: cómo los docentes y directivos escolares interpretan y desarrollan sus principios.
(Universidad IcesiSantiago de Cali, 2021-05-01)
El sistema educativo chileno enfrenta importantes procesos de transformaciones y reformas.
En este artículo se explora el Sistema de Desarrollo Profesional para Docentes (Ley
26.093), que ha enfocado sus esfuerzos en ...