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Mostrando ítems 581-590 de 618
“No parimos hijos para la guerra” Narrativas y subjetividades de madres de los jóvenes desaparecidos y asesinados en el 2008, del municipio de Soacha
(Universidad Santo TomásMaestría Comunicación, Desarrollo y Cambio SocialFacultad de Comunicación Social, 2018-10-01)
In 2008, in mid-February, in the municipality of Soacha, 16 women reported to the police the disappearance of their children and husbands. After 8 months and in a systematic way, it arrives at the Municipal Personería of ...
Comprensión identitaria en la experiencia de autolesión desde dominios narrativos y neuropsicológicos
(Universidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de Psicología, 2019-04-06)
This work of degree is developed within the framework of the Master of Clinical Psychology and Family of the University Santo Tomas, within the macro project "Histories and Narratives of the Human Systems in Diversity of ...
Comprensión de la construcción narrativa de la identidad y su relación con la construcción de situaciones pasadas vividas como críticas en jóvenes de la Generación Z
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2021-01-27)
The present work was framed within the research line "Psychology, subjectivities and identities", which aimed to understand the narrative construction of identity in Generation Z youth and its relationship with the ...
Análisis comparativo del vínculo clínico. Una discusión entre psicología y psicoanálisis
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología, 2016-10)
Pensar la clínica psicológica desde la relación que se construye entre los sujetos que la conforman, como posibilidad dialéctica y por tanto analítica, es pensarla desde la noción de vínculo clínico. Teniendo en cuenta ...
Masculinidades posibles tras el confinamiento en Bogotá-Colombia por COVID-19: Reflexiones en torno al cuidado esencial en tiempos de pandemia.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2021-06-21)
Understand the narrative construction of identity from the stories of the new masculinities and their relationship with essential care in three men who belong to masculinities collectives in times of the COVID-19 pandemic. ...
Discriminación en contextos de salud: una mirada a partir de las narrativas construidas por personas transgénero y profesionales en salud en Villavicencio
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2020-06-23)
This research aims to understand situations of discrimination in health contexts from narratives constructed by transgender people and health professionals in Villavicencio, through a qualitative methodology, an interpretive ...
Intervención en red : prospectiva vital en una joven con ideación suicida
(Universidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de Psicología, 2023-06-15)
The present research/intervention is part of the research line: "psychology, human systems and mental health" and the microproject " bonds, economy and networks" that belongs to the master's degree in clinical and family ...
Obesidad infantil, nuevo reto mundial de malnutrición en la actualidadChildhood obesity, new worldwide challenge of malnutrition currently
Antecedentes: La obesidad infantil es un problema grave de salud pública que a lo largo del tiempo ha ganado importancia ya que años atrás el concepto de gordura era sinónimo de belleza. La obesidad es una enfermedad ...
Experiencias de cuidado desde lo cultural, de personas con diabetes Mellitus tipo II en el contexto familiar. Ibagué, 2012- 2014
(Universidad de La Sabana, 2014-08-14)
Objetivo: Describir experiencias de cuidado desde lo cultural que tienen las personas con diagnóstico de diabetes Mellitus tipo II en su contexto familiar atendidos en el Hospital Federico Lleras Acosta de Ibagué durante ...
Estrategia didáctica para la enseñanza de antioxidantes, radicales libres y estrés oxidativo a partir de una mezcla compleja de Psidium Guajava. L.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
El presente trabajo de investigación aborda el diseño e implementación de una estrategia de enseñanza basada en el aprendizaje significativo, cuya finalidad era permitir la conceptualización de los términos de antioxidante, ...