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Mostrando ítems 561-570 de 574
Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad Seccional DuitamaDuitamaMaestría en TIC aplicadas a las Ciencias de la Educación, 2020)
Spa: La educación demanda estrategias didácticas, para mediar el proceso de enseñanza-aprendizaje, a fin de alcanzar aprendizajes significativos, que permitan a los educandos, desenvolverse asertivamente en la sociedad del ...
Alcances y limitaciones de la enseñanza abierta como factor de mejoramiento de la capacitación a los colaboradores de la congregación de los religiosos terciarios capuchinos
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2016)
El presente trabajo muestra el desarrollo y resultados de una investigación de naturaleza cualitativa, a manera de estudio de caso, adelantada durante dos años alrededor de un proceso de enseñanza abierta destinado a los ...
Experiencias de la Internacionalización en las Instituciones de Educación Superior (IES) en Latinoamérica
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARSincelejo - Sucre Colombia, 2023)
Formulación de estrategias de manejo ambiental para los impactos ambientales generados por procesos de minería a cielo abierto en el humedal laguna de la herrera
En Colombia, 20 millones de hectáreas de humedales representan lavariedad de ecosistemas que posee el país y su importancia desde el punto de vista socioeconómico, basado en la gran cantidad de bienes y servicios esenciales ...
Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Mediante una Propuesta Pedagógica Basada en el Desarrollo del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Grado Quinto
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-25)
El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo principal Mejorar la
competencia de comprensión de lectura, mediante una propuesta pedagógica basada en el
desarrollo del pensamiento computacional, incorporando las ...
Construcción de la felicidad en torno a la normalización y categorización en psicología: Un abordaje documental.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2020-12-01)
This research project It’s a product of a document revision aiming to analyse the happiness normalization and categorization inside the discipline in West to the last 15 years. For this, it was made a digital and books ...
Imperio vs. Multitud. El problema de la biopolítica y la formación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
This book presents a debate about Michael Hardt and Antoni Negri s work, Empire. In it, readers will find a broad discussion based on particular notions resulting from it, about issues specific to the contemporary debate ...
Justicia restaurativa en Colombia: aplicaciones desde la academia
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2017)