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Mostrando ítems 4201-4210 de 4267
Manifestación de las competencias cognitivas y de acción en los estudiantes de grado octavo del colegio público Alfonso López Michelsen que poseen altos y bajos niveles de apropiación de las TIC
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2014)
El presente estudio tiene como propósito determinar de qué manera se manifiestan las competencias cognitivas y de acción en los estudiantes de grado octavo del colegio Alfonso López Michelsen, que poseen altos y bajos ...
"El uso de tecnología ubicua en la materia de educación física como estrategia de enseñanza en la prevención de la obesidad"
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2014)
La presente investigación tuvo como propósito identificar las fortalezas y áreas de oportunidad del uso de la tecnología ubicua en el desarrollo del tema de la obesidad, la pregunta de la investigación fue ¿Cuáles son las ...
Dinamización de Competencias Digitales Docentes Mediante la Utilización de Plataformas Digitales Como Mecanismo Para el Desarrollo del Pensamiento Geográfico en los Alumnos de Quinto Grado
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-11)
El presente trabajo investigativo pretende implementar una estrategia de
aprendizaje para el fortalecimiento de las competencias digitales docentes
mediante la utilización de una plataforma digital (Google Classroom), que ...
El Implic-Arte Como Estrategia Didáctica Para el Mejoramiento de Resultados en las Pruebas Icfes Desde el Área de Educación Física en los Estudiantes de Undécimo Grado
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-03-25)
El presente estudio describe la contribución del implic-arte como estrategia
didáctica, con el aporte tecnológico de la red social de Facebook y las
herramientas digitales de Zoom y Adobe Spark Video, en función del ...
Plataforma Digital Para el Fortalecimiento de la Competencia Oral del Inglés en los Estudiantes de Grado Primero con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-12-06)
Las tecnologías digitales y la globalización han traído múltiples beneficios que han
contribuido al afianzamiento de los procesos de enseñanza aprendizaje de los educandos en
diferentes ámbitos y no solo en su lengua ...
El Implic-Arte Como Estrategia Didáctica Para el Mejoramiento de Resultados en las Pruebas Icfes Desde el Área de Educación Física en los Estudiantes de Undécimo Grado
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-03-25)
El presente estudio describe la contribución del implic-arte como estrategia
didáctica, con el aporte tecnológico de la red social de Facebook y las
herramientas digitales de Zoom y Adobe Spark Video, en función del ...
Emprendimiento e innovación en instituciones de educación superior
(Universidad de La GuajiraUniversidad de La Guajira, 2020)
En esta investigación se analiza el emprendimiento como estrategia para la innovación gerencial en los institutos nacionales de formación técnica profesional (Infotep) ubicados en Colombia, específicamente en los departamentos ...
Víctimas de trata de seres humanos con fines de trabajo forzoso como sujetos de especial protección
(Sello editorial CoruniamericanaBarranquilla, Colombia, 2023)
El taekwondo, una propuesta pedagógica aplicada desde la ética del cuidado para la educación de jóvenes y adultos.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Física, 2022)
El objetivo del presente estudio fue determinar la incidencia de una propuesta pedagógica de taekwondo en la formación de valores, planteada desde la ética del cuidado para la educación de jóvenes y adultos del colegio ...
Procesos de inclusión social de los niños con discapacidad visual del Centro de Rehabilitación para Adultos Ciegos - CRAC, mediante la práctica del patinaje.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Física, 2022)
En los últimos años, la inclusión social ha adquirido gran auge en la creación de espacios de participación, interacción e integración, respondiendo a las diferencias individuales; siendo estos, factores fundamentales en ...