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Mostrando ítems 341-350 de 369
Educación, comunicación e interpretación: relación en perspectiva pedagógica.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación EspecialFacultad de Educación, 2021)
A lo largo del tiempo la educación de la persona sorda ha trascurrido por diferentes etapas para llegar al reconocimiento de su identidad y lengua; el siguiente trabajo recoge una serie de antecedentes, experiencias y ...
Experiencias en el aula: segundo encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras
(Corporación Universitaria Minuto de DiosCentro de Excelencia Docente aeiou, 2018)
La segunda entrega de Experiencias en el aula es una publicación anual que recoge las ponencias ganadoras presentadas en el Segundo Encuentro de Prácticas Pedagógicas Innovadoras, organizado por el Centro de Excelencia ...
Implementación de un programa educativo desde el modelo de la autoeficacia, que fortalezca la adherencia y/o autocuidado en pacientes de una IPS de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2019)
Objetivo: Potenciar las conductas favorables hacia el autocuidado y el manejo de la enfermedad a través de una estrategia educativa en una IPS de atención primaria en salud. Método: se realizó un estudio preliminar ...
Supporting incidental vocabulary learning in young learners by means of strategy training and online resources while reading e-storybooks
(Universidad de La SabanaMaestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje AutónomoDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-05-30)
This study on vocabulary learning strategy training as a practice to promote autonomous learning
of incidental vocabulary when reading e-storybooks was conducted with a group of 28 first
graders at Saint George’s School, ...
Implementación de un programa educativo desde el modelo de la autoeficacia, que fortalezca la adherencia y/o autocuidado en pacientes de una IPS de BucaramangaImplementation of an educational program from the self-efficacy model, which strengthens adherence and / or self-care in patients from a Bucaramanga IPS
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Estrategia Pedagógica Apoyada en Juegos Digitales Para Fortalecer la Comprension Lectora con Estudiantes de Grado Quinto
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga SantanderMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-11-19)
El estudio identifico la problemática que gira en torno a la comprensión lectora de los
estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Fabio Senón Villegas – Cauca, la
unidad poblacional presenta dificultades ...
El afecto como motor de la participación infantil escolar: hacia el diseño de una estrategia pedagógica con niños y niñas de grado quinto de la Institución Educativa Distrital Tesoro de la Cumbre localidad diecinueve Ciudad Bolívar.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)Facultad de Educación, 2015)
En la presente tesis de grado, los autores proponen un trabajo inspirado en el diseño de una estrategia pedagógica basada en lo afectivo y que al ser construida con los niños y niñas de grado quinto de la Institución ...
Mediación didáctica de las TIC para el fortalecimiento de la comprensión lectora en inglés
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Estrategia mediada por TIC para contribuir a mejorar la calidad de vida de los miembros de la comunidad educativa de la I.E.D. “Fernando Mazuera Villegas”
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2016)
El presente proyecto educativo mediado por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), surgió como respuesta ante una preocupación por encontrar una estrategia que contribuyera a mejorar la calidad de vida de ...