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Mostrando ítems 311-320 de 369
Estrategias dirigidas a docentes para la detección temprana, manejo e intervención del trastorno específico del aprendizaje de la lectura. Una revisión teóricaStrategies aimed at teachers for early detection, management and intervention of the specific disorder of learning to read. A theoretical review
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022)
Estimulación de habilidades socioafectivas desde la expresión corporal.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2022)
El proyecto curricular particular buscó favorecer el desarrollo de las habilidades socioafectivas del ser humano para facilitar su inserción en los grupos sociales y asumir las diversas problemáticas que esto presenta. La ...
Bienser a través de actividades lúdico - recreativas como estrategia de la educación física.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2022)
Este proyecto esta centrado en la comprensión del concepto Bienser como una mirada alternativa al bienestar, con énfasis en la capacidad del ser humano de afrontar las situaciones de la vida diaria, teniendo en cuenta sus ...
Desde la educación física y la empatía para favorecer la comprensión en las relaciones sociales.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2023)
Desde la Educación Física a través de la empatía sociomotriz se quiere educar en la comprensión de las relaciones sociales, fortaleciendo la convivencia.
El análisis que se presenta nos permite acercarnos al concepto ...
Juegos de paz como estrategia para mitigar la agresión estudiantil en un escenario rural
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 16 d)
Cuatro voces, un relato. Una aproximación a la socio-afectividad adolescente, en los estudiantes de grado octavo de los Colegios Paulo Freire y Las Américas I.E.D.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)Facultad de Educación, 2017)
La presente tesis da cuenta del trabajo investigativo desarrollado a partir de intereses de tipo social.
El documento muestra un acercamiento a la dimensión socio-afectiva de sujetos adolescentes ubicados en los colegios: ...
La Intervención Relacional Basada en el Apego (IRBA) en formato virtual. Un estudio exploratorio con primera infancia
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en PsicologíaDepartamento de PsicologíaFacultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021)
La violencia intrafamiliar es una problemática que afecta a muchos niños en Colombia, alterando su desarrollo, sus sistemas de apego e impactando en diversas áreas de su funcionamiento. Para mitigar esos impactos se han ...
Estudio exploratorio sobre los factores asociados a la resiliencia en niños, niñas y adolescentes expuestos a maltrato infantil severo
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en PsicologíaFacultad de Ciencias HumanasBogotá,ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Nivel Nacional, 2023)
La resiliencia es definida como la capacidad de adaptarse positivamente a las exigencias del contexto pese a haber experimentado situaciones adversas. Con el propósito de contribuir al estudio de la resiliencia en población ...
Programa grupal lúdico-motriz y cognitivo-emocional pensamos, sentimos, aprendemos como apoyo en el fortalecimiento de funciones ejecutivas en niños de 5 a 6 años
(Universidad de La SabanaEspecialización en Psicología EducativaFacultad de Psicología, 2016-03-13)
Las Funciones ejecutivas son un constructo importante en la comprensión del funcionamiento humano a nivel cognitivo, social y/o comportamental, están relacionadas con la habilidad de desenvolverse de manera organizada, ...
Propuesta de gestión del riesgo para la presentación del servicio educativo en situaciones de emergencias por "Inundación y desplazamiento" mediante un estudio de caso en el barrio Antonia Santos, comuna 8, municipio de San José De Cúcuta - Norte De Santander
(Bucaramanga : Universidad de Santander, 2013Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesMaestría en Gestión Pública y Gobierno, 2013-08-15)
El presente trabajo de investigación contiene la propuesta de gestión de riesgo para la prestación del servicio educativo en situaciones de emergencia por “inundación y desplazamiento”, a partir de un estudio de caso en ...