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Mostrando ítems 21-30 de 338
Características clínicas, comportamentais, cognitivas e comunicativa na síndrome Smith-Magenis
(CEFAC Saúde e EducaçãoSÃO PAULO, 2012-11)
TEMA: o objetivo deste estudo foi descrever os aspectos clínico, comportamental, cognitivo e comunicativo de indivíduos com o diagnóstico genético da Síndrome Smith-Magenis. PROCEDIMENTOS: participaram dois indivíduos do ...
Características clínicas, comportamentais, cognitivas e comunicativa na síndrome Smith-Magenis
(CEFAC Saúde e Educação, 2012-12-01)
TEMA: o objetivo deste estudo foi descrever os aspectos clínico, comportamental, cognitivo e comunicativo de indivíduos com o diagnóstico genético da Síndrome Smith-Magenis. PROCEDIMENTOS: participaram dois indivíduos do ...
Síndrome alcoólica fetal: reflexões para a prática de enfermagem obstétrica e neonatalFetal alcohol syndrome: reflections for obstetrics and neonatal nursing praticeSíndrome alcohólico fetal: reflexiones para la práctica de enfermería obstétrica y neonatal
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2015)
Procedimentos audiológicos comportamentais e ocorrência de perdas auditivas em crianças com Síndrome de Down
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-10-15)
Introdução: A Síndrome de Down é uma alteração genética causada por erro na divisão celular, resultando na trissomia do cromossomo 21. Constitui uma das causas mais frequentes de deficiência intelectual, tendo incidência ...
Fenótipo comportamental e cognitivo de crianças e adolescentes com Síndrome de Williams-Beuren
(Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda., 2010)
TEMA: a Síndrome de Williams-Beuren (SWB) é uma aneusomia segmentar devido à deleção de múltiplos genes no braço longo do cromossomo 7 (região 7q11-23) associada a alterações comportamentais e cognitivas. Para que a inclusão ...
O aluno com Síndrome de Prader-Willi na escola comum : inclusão, escolarização e processos de subjetivação
(2015)
Este estudo intitulado ―O aluno com Síndrome de Prader-Willi na escola Comum: inclusão, escolarização e processos de subjetivação‖ apresenta levantamentos de dados coletados em uma pesquisa no curso de Mestrado em Educação ...
Síndrome cardiofaciocutânea (CFC): um estudo neuropsicológico, cognitivo e comportamental
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2009-06-24)
Objetivo- Descrever o nível intelectual, funções neuropsicológicas (habilidades visoconstrutivas, de linguagem, memória, atenção) e aspectos comportamentais em uma amostra de 13 pacientes brasileiros com diagnóstico da ...
Análise molecular de pacientes com síndromes de Smith-Magenis
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)