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Mostrando ítems 271-280 de 286
Diseño e implementación de un MOOC que apoye la enseñanza de la estadística descriptiva en la Universidad Popular del Cesar, seccional Aguachica
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABUniversidad Oberta de CatalunyaFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en E-Learning, 2023-01-20)
El motivo de esta investigación es el diseño e implementación de un MOOC para apoyar la enseñanza-aprendizaje de la Estadística Descriptiva en los estudiantes de la Universidad Popular del Cesar, seccional Aguachica. La ...
Creación de espacios virtuales artísticos de carácter ficcional: un acercamiento al hábitat líquido
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Artes, 2022)
"El uso de tecnología ubicua en la materia de educación física como estrategia de enseñanza en la prevención de la obesidad"
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2014)
La presente investigación tuvo como propósito identificar las fortalezas y áreas de oportunidad del uso de la tecnología ubicua en el desarrollo del tema de la obesidad, la pregunta de la investigación fue ¿Cuáles son las ...
El M - learning como estrategia de mediación en el proceso de enseñanza - aprendizaje del inglés
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesMaestría en Educación, 2022)
Metodología para el diseño y creación de 30 MOOC basado en gamificación y m-learning para la formación docentes universitarios en el Departamento de Antioquia
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
Gestión de crisis en la era digital: La importancia de la comunicación organizacional en la web 2.0 para el fortalecimiento de la reputación corporativa online, caso Bavaria S.A
(Universidad Autónoma de OccidenteComunicación Social y PeriodismoDepartamento de Ciencias de la ComunicaciónFacultad de Comunicación y Ciencias Sociales, 2018-07-23)
Estrategia de evaluación para validar el resultado de las actividades de aprendizaje activo con enfoque lúdico del curso de Pensamiento Sistémico de la Universidad Autónoma de Occidente
(Universidad Autónoma de OccidenteIngeniería IndustrialDepartamento de Operaciones y SistemasFacultad de Ingeniería, 2019-11-20)
Currently, the Autónoma de Occidente University has an interest in implementing Active Learning Activities with a Playful Approach (AAAEL) in order to propose changes in the teaching-learning process, however, there has ...
El aprendizaje significativo como metodología para promover la toma de conciencia en organizaciones que implementan sistemas de gestión
(Universidad Santo TomásEspecialización Dirección y Gestión de la CalidadFacultad de Ingeniería Mecánica, 2023-06-23)
During the process of implementing management systems, a series of inconveniences arise that may affect the normal development of the process. The phases for the implementation of a management system include the setting ...
La Realidad Aumentada Como Estrategia Didáctica Para Calcular el Volumen de Cuerpos Geométricos en el Grado Noveno
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-12-13)
El trabajo de investigación pretende hacer una propuesta en la que los estudiantes de la
institución educativa técnica Antonio Nariño deben fortalecer sus competencias matemáticas en
la asignatura de geometría para mejorar ...
Diseño e implementación de estrategias para la adaptación automática de características que mejoren la accesibilidad en plataformas educativas
(Manizales - Administración - Maestría en Administración de Sistemas InformáticosDepartamento de AdministraciónUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2020-11-30)
Currently, a lot of websites show accessibility barriers that don't let people with some special condition get offered services and content. This issue becomes increasingly important in educational platforms, as they must ...