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Mostrando ítems 2281-2290 de 2291
Pido se me ampare en mi libertad Esclavizados, manumisos y rebeldes en el chocó (1710- 1810) bajo la lente colonial y contemporánea
(Departamento de HistoriaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2006)
This thesis explores the practices of slavery and the restrictions of labor, food and education imposed by slave owners who governed the colonial provinces of Nóvita and Citará, now Department of Chocó, between 1710 and ...
Los usos indígenas del derecho en el Nuevo Reino de Granada durante las reformas borbónicas (1750-1810)
(Universidad Nacional de Colombia - Sede MedellínMedellín - Ciencias Humanas y Económicas - Maestría en HistoriaDepartamento de HistoriaFacultad de Ciencias Humanas y EconómicasMedellínUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2020)
El trabajo explora el papel de los indígenas en las quejas contra autoridades y juicios criminales en el Nuevo Reino de Granada a finales del periodo colonial, periodo durante el cual se implementaron importantes reformas ...
Reflexiones en torno a un proyecto educativo. Universidad Católica de Colombia y su aporte al pacto educativo global
(Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2021)
Este libro conmemora las Bodas de Oro de la Universidad Católica de Colombia,
1970 -2020, así como los veinte años de vida de su Departamento
de Humanidades y Centro de Pastoral Universitaria. En este marco celebrativo,
la ...
Intimidad, persona y sociedad : aportes desde las ciencias humanas
(Editorial Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2023-07)
Este libro recoge una serie de artículos de investigación escritos por docentes y estudiantes que participan en los semilleros de investigación del Departamento de Humanidades de la Universidad Católica de Colombia. El ...
Calidad de vida, buen vivir y salud. Indígenas en la ciudad: el caso de 6 pueblos migrantes en Bogotá
(Universidad El Bosque, 2021)
La obra aborda la situación de seis pueblos indígenas migrantes que actualmente residen en la ciudad de Bogotá: Los Pastos, Misak misak, Wounaan, Yanacona, Nasa y Kamëntšá biya. El trabajo fue desarrollado por un equipo ...
Aprendiendo a ser indio: La etnoeducación y las renovadas formas de ser indígena
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Ciencias Humanas y Económicas - Doctorado en Ciencias Humanas y SocialesFacultad de Ciencias Humanas y EconómicasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2023-06-14)
Este documento invita a la reflexión en torno de las renovadas subjetividades indígenas que florecieron en el país en el marco del giro multiculturalista que el Estado asumió con la firma de la Constitución Política de ...
Inclusión y privilegio. El proyecto de educación popular en los primeros años de la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia, 1867-1876.
This monograph deals with the popular education project proposed by the radical liberals in the second half of the 19th century. In particular, the investigation focuses on the case of the organization and early years of ...
Colombia diversidad biótica V : La alta montaña de la Serranía de Perijá
(Universidad Nacional de ColombiaSede BogotáBogotá, Colombia, 2007)
El libro es un apasionante compendio de interesantes capítulos tratados a profundidad sobre la riqueza de la alta montaña del Perijá, con un capital natural constituido por 346 especies de plantas con fl ores, 41 de helechos, ...
Imaginarios y representaciones sociales: Estado de la investigación en Iberoamérica
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2018)
There is a series of phenomena that is framed in shared sense construction processes where symbolic figures, thought structures, collective memories, archetypal forms, among other elements that build, de-construct and ...
La recepción de Ilustración en el derecho del Nuevo Reino de Granada (1777-1810)
La presente investigación es el resultado de un esfuerzo por conciliar el oficio
del historiador con las tareas de jurista, en una empresa que obliga a un diálogo
entre dos saberes complejos y prolijos en sus fundamentos ...