Buscar
Mostrando ítems 2181-2190 de 2204
Padrões discursivos em rodas de conversa como estratégia de ensinoDiscursive patterns in yarning circle as a teaching strategy
(Universidade Federal do Pará, 2021)
Obtención de electrodos nanoestructurados de óxido de zinc vía anodizado para fotólisis de agua
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ingeniería - Maestría en Ingeniería - Ingeniería QuímicaDepartamento de Ingeniería Química y AmbientalFacultad de IngenieríaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-03-22)
Se fabricó fotoelectrodos por anodización de zinc metálico en electrolitos de Na2CO3 y KHCO3 preparados en solventes mixtos de agua y etilenglicol, posteriormente recocidos a 300°C durante 1 hora. Este proceso produjo ...
Violet xR: Eexperiencia multimedia como herramienta de apoyo al proceso de aprendizaje de los estudiantes de arquitectura de sistemas multimedia
(Universidad Autónoma de OccidenteIngeniería MultimediaDepartamento de Operaciones y SistemasFacultad de Ingeniería, 2020-03-05)
The Violet xR project aims to develop a multimedia experience based on xR that increases the motivation of students about their learning process in the subject of Multimedia Systems Architecture. This is because students ...
Efecto de un Indice de RED Sobre Competencias Didigitales de una Docente de Ciencias Naturales y el Desempeño de sus Estudiantes en una Institución Rural
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-07-02)
Se realizó una investigación con alcance correlacional, pues se desarrolló un índice de
recursos educativos digitales (RED), para medir su efecto sobre las competencias digitales
docentes y el desempeño estudiantil de ...
Leptina, obesidad y enfermedades cardiovasculares
(Sociedad de Cirugía de Bogotá, Hospital de San José y Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, 2020-04-06)
Sistema de irrigação para cultura de alface crespa baseado em lógica fuzzy
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de InformáticaPrograma de Pós Graduação Computação AplicadaUEPG, 2021)