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Software educativos para o ensino de matemática: desenvolvimento e classificação com base em requisitos pedagógicos de práticas com materiais concretosSoftware for teaching mathematics: development and classification based on the educational requirements of practices that employ concrete materials
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em Engenharia ElétricaEngenhariasUFU, 2016)
Quando professores de Matemática da escola e da universidade se encontram: re-significação e reciprocidade de saberes
(Campinas, SP : [Lugar de publicación no identificado], 2002.Programa de Pós-GraduaçãoFaculdade de Educação, 2002)
Este trabalho investigou o processo de re-significação e reciprocidade de saberes, idéias e práticas em um contexto colaborativo de reflexão e partilha em um grupo que envolveu professores de Matemática da escola e da ...
A survey of documents dealing with mathematical instruments: a possible link between past technology and teaching knowledgeUm levantamento de documentos que tratam sobre instrumentos matemáticos: uma possível articulação entre a tecnologia do passado e os saberes docentes
(Universidade Federal do Pará, 2021)
Desenvolvimento de cartilha didática para o ensino de protozooses na educação básicaDevelopment of a didactic booklet for the teaching of protozooses in basic education
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilCampus Duque de Caxias Professor Geraldo CidadePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede NacionalUFRJ, 2020)