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Mostrando ítems 181-190 de 205
Prácticas pedagógicas que caracterizaron el quehacer del maestro en el ciclo de formación complementaria de las Escuelas Normales de Manizales, Pereira y Armenia, 1994-2010.
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2021)
Evaluación diferencial: estrategia de valoración para la lengua escrita en contextos inclusivos en la Institución Educativa Municipal Técnica Acción Comunal Fusagasuga Cundinamarca
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2019-03-22)
Al hablar de inclusión, se piensa en todo el proceso social y académico que esto acarrea y como implementarlo de la mejor manera. En el proceso social los actores que intervienen en la educación, acatan, algunos con ...
Caracterización química, física y biológica de suelos de la granja agroecológica Uniminuto - Villavicencio (Meta).
(Corporación Universitaria Minuto de DiosIngeniería Agroecológica, 2017)
El suelo es un sistema base para la producción agrícola. A partir del conocimiento edáfico es posible establecer sistemas productivos, permitiendo la sustentabilidad agrícola. En esta investigación se evaluaron las ...
Soluciones a las problemáticas que presenta la extensión de la jurisprudencia como mecanismo instituido para viabilizar la “constitucionalización del derecho administrativo” y contribuir a la descongestión judicial
(Universidad Santo TomásFacultad de DerechoFacultad de Derecho, 2018)
Transiciones efectivas y armoniosas: “Experiencia de una estrategia didáctica en el Colegio rural El Verjón”
Este estudio abordó el tema de las transiciones efectivas y armoniosas en el contexto del ciclo inicial al grado primero en el Colegio Rural El Verjón. Se reconoce el cambio significativo en el aspecto emocional que ...
Fortalecimiento del proceso lector y escritor para reducir el fracaso escolar de estudiantes de básica primaria
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2017-07-11)
El presente proyecto educativo mediado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), se orientó a fortalecer los procesos de lectura y escritura en el área de español por parte de los estudiantes de básica ...
Estrategia Didáctica Gamificada con Base en el Recurso Digital 9 Letras Para el Fortalecimiento de Competencias Lectoescritoras en Segundo Grado
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-03)
En este trabajo, se diseñó una estrategia didáctica gamificada con base en el
recurso digital 9 letras, ante un problema de competencias lectoescritoras en
estudiantes del grado 2º de una institución educativa del ...
Análisis de la política pública alimentaria en el departamento del amazonas dentro del contexto trifronterizo: 1991 a 2015
(Universidad Nacional de Colombia, Sede AmazoniaAmazonía - Amazonía - Doctorado en Estudios AmazónicosInstituto Amazónico de InvestigacionesFacultad AmazoníaLeticia-Amazonas, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Amazonas, 2022-05-16)
Análisis de la Política Pública Alimentaria en el departamento del Amazonas dentro del contexto trifronterizo: 1991 a 2015
El departamento del Amazonas está ubicado en el extremo sur de Colombia, limita al norte con ...
Estimación de fuentes de material particulado atmosférico (PM10 y PM2.5) en la ciudad de Barranquilla, Colombia
(Universidad de la CostaMaestría de Investigación en Desarrollo Sostenible MIDES, 2020)
Estrategia para fortalecer el proceso lector en educación primaria basada en el Método Glenn Doman
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)