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Recurso educativo digital adaptativo “el rescate del reino”: Una estrategia para aprender permutaciones sin repetición
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2016)
El presente estudio se enmarca en la línea de investigación de Proyectos Educativos Mediados por TIC de la Universidad de La Sabana, y se denomina: Recurso Educativo Digital Adaptativo "El Rescate del Reino": Una estrategia ...
Propuesta Educativa para el aprendizaje del ingles mediante el uso de Serious Games “MONSTERS INC: SCARE ISLAND” En estudiantes de grado quinto de primaria de la Fundación Educativa Don Bosco
La sociedad del conocimiento y la tecnología del siglo XXI han traído cambios que han modificado sustancialmente las diferentes prácticas del ser humano. Los avances tecnológicos presentes en dicha sociedad han obligado ...
Interacción con personajes basados en Vóxeles
(Ingeniería MultimediaFacultad de IngenieríaUniversidad Militar Nueva Granada, 2021-04-13)
El uso de vóxeles en aplicaciones interactivas se aplica desde hace décadas, con múltiples maneras de implementación de acuerdo al hardware para el que se desarrollaba y los objetivos del desarrollador. En los videojuegos ...
Hacia un análisis de la construcción de identidad de los jugadores del videojuego smite.
(Universidad Santo TomásPregrado SociologíaFacultad de Sociología, 2016-08-ag)
This research is located within a specific area of academic knowledge in Latin America, it is attributed the term ludology, which focuses on the theoretical and critical analysis of video games, taking into account within ...
Fantástico Adaptado para la Identificación de Aspectos que Inciden como Factores de Riesgo Frente a los Estilos de Vida De Niños y Niñas de 11 Años de Edad en la Biblioteca Comunitaria Il Nido del Gufo, en Bogotá.
(Universidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y Recreación, 2023-07-12)
The objective of this study was to design a variation of the FANTASTICO test to assess the standard of living of boys and girls in the Suba Bogotá area. Twenty-seven boys and girls aged 11 years participated in the study. ...
Newsgames, caracterización como herramienta de comunicación a través del diseño y la creación de videojuegos informativos.
(Facultad de Artes y HumanidadesArmeniaMaestría en Diseño y Creación Interactiva, 2021)
La experiencialidad como respuesta a las tensiones conceptuales entre narrativa y medios digitales
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Diseño y Creación Interactiva, 2022)
Identificación de los efectos que causa el uso del hipertexto en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas de los estudiantes de 6° en el área de lengua castellana
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
El presente estudio busca identificar mediante un enfoque mixto con tendencia dominante cualitativa etnográfica; ¿cuáles son los efectos del hipertexto en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y ...
Impacto de las Aplicaciones Móviles en el Desarrollo de la Competencia Pragmática en el Aprendizaje del Idioma Inglés en Estudiantes de Grado 4 de Básica Primaria.
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga SantanderMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-26)
El presente proyecto investigativo, se realizó con el fin de identificar el impacto de
las aplicaciones móviles en el desarrollo de la competencia pragmática en el
aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de grado ...
Fortalecimiento de las competencias comunicativas a través de un modelo gamificado mediado por las TIC en el grado sexto
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-31)
El uso de herramientas didácticas gamificadas, mediadas por las TIC, se concibe como un
elemento clave en el desarrollo de competencias comunicativas en el aula. La investigación tuvo
como objetivo la aplicación de ...