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Mostrando ítems 131-140 de 160
Comportamiento, aprendizaje y cultura organizacional en campesinos de cooperativas agrícolas colombianasEstado del arte de proyecto
(Corporación Universidad de la Costa, 2020)
Análisis de narrativas en la comprensión de las prácticas del docente universitarioAnalysis of narratives in the understanding of university teaching practices
(Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 2019)
“Desde lo que son y lo que piensan las maestras del Centro Infantil AEIOTU Orquídeas de Suba, comprenden y enriquecen su hacer pedagógico”.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2016)
Trabajo de grado que se fundamenta en la realización de la propuesta pedagógica denominada “Desde lo que son y lo que piensan las maestras del Centro Infantil aeioTU Orquídeas de Suba, comprenden y enriquecen su quehacer ...
Diseñística-Mente: aspectos metacognitivos en el aprendizaje de la acción de diseñar
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Diseño y Creación, 2023)
How are transfer prices and royalty payments used for tax avoidance?
This paper analyses how multinational enterprises (MNEs) use transfer pricing methods and royalty payments for tax avoidance. A description of the transfer pricing methods is given to respond to the research aim, evaluating ...
Una mirada a los desempeños auténticos comunicativos como estrategia metodológica innovadora en la enseñanza del inglés
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en EducaciónInstituto de Investigación en Educación -IEDU-Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2018-01-30)
Esta investigación describe los rasgos característicos y los logros de un método innovador de enseñanza/aprendizaje de inglés que emplea nuevas tecnologías y se basa en principios constructivistas y un enfoque comunicativo ...
El pensamiento reflexivo en la práctica docente de educación inicial : un estudio de caso en tres instituciones educativas de las ciudades de Bucaramanga, Duitama y Tunja.
(Universidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en Educación, 2022-07-08)
The purpose of this research is to determine how thoughtful thinking can contribute to the teaching practice in early education in three schools from Bucaramanga, “1-2-3 for me”, from Duitama “Countryside School San Diego” ...
Quando professores de Matemática da escola e da universidade se encontram: re-significação e reciprocidade de saberes
(Campinas, SP : [Lugar de publicación no identificado], 2002.Programa de Pós-GraduaçãoFaculdade de Educação, 2002)
Este trabalho investigou o processo de re-significação e reciprocidade de saberes, idéias e práticas em um contexto colaborativo de reflexão e partilha em um grupo que envolveu professores de Matemática da escola e da ...