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Mostrando ítems 1291-1300 de 1305
Modelo sistémico para el diagnóstico y desarrollo de una cultura organizacional de seguridad de la información: Una visión desde las competencias genéricas
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2018)
Aprendizaje transdisciplinar de las ciencias matemáticas mediado por realidad aumentada en programas de Ingeniería
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2019-01-23)
The mathematical sciences are considered as the basis for scientific and technological development, they are needed to understand the context and advanced disciplines like engineering, economics, medicine, etc., therefore ...
La imputabilidad disminuida como categoría necesaria para la intervención diferenciada por el operador judicial en la aplicación y seguimiento de medidas de seguridad
(Universidad Santo TomásMaestría Derecho PenalFacultad de Derecho, 2020-02-20)
Through heuristic and hermeneutical analysis, criminal law and forensic psychiatry are supplied with elements from the multidimensional dynamics of context and individuality of being; there converges the dialectical ...
Resignificación de la tarea escolar como estrategia para el desarrollo de competencias en básica primaria, una mirada desde la gestión escolar
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
El uso del Edublog en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en primer semestre de educación superior: un estudio de percepciones
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2017)
En la actualidad el uso de las herramientas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están tomando más auge, específicamente en el ámbito educativo. Hoy por hoy los docentes tratan de implementar en sus ...
Relación entre el uso de las redes sociales y el rendimiento académico en estudiantes de básica secundaria
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Investigar en educación: una estrategia de formación para el cambio
(Universidad El Bosque, 2023)
Investigar en educación: Una estrategia de formación para el cambio es el resultado de arduos y rigurosos procesos de investigación, procesos que fueron liderados por los docentes de pregrado adscritos a la Facultad de ...
Resolución de Problemas Matemáticos a Partir de Secuencias Didácticas Mediadas por una Aplicación Móvil en Grado Octavo
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-11-17)
Los docentes que se desempeñan en la enseñanza de la matemática saben que
esta es una de las áreas de mayor complejidad. Sin embargo, el uso de
tecnologías para propiciar el aprendizaje de contenidos matemáticos es ...
Herramientas Web 2.0 para el fortalecimiento del nivel de lectura crítico-intertextual
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Memorias subalternas. De la justicia transicional a la justicia restaurativa: escenarios de construcción de paz en Colombia
(Ediciones USTAProducción Editorial, 2023)