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Mostrando ítems 1201-1210 de 1218
Desarrollo del lenguaje en población con discapacidad visual: revisión de tema
(Universidad de San BuenaventuraCartagenaFacultad de Ciencias de la SaludCartagenaFonoaudiología, 2023)
Videojuego inclusivo para la evaluación cognitiva de niños sordos
(Universidad de San Buenaventura. CaliIngenieriasIngeniería MultimediaCali, 2019)
La relación entre la implementación de realidad virtual y el uso de dos componentes lingüísticos en un IED del sur de Bogotá
(Universidad de los AndesMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2023-06-09)
Los estudiantes de undécimo grado en una Institución Educativa Distrital (IED) al sur de Bogotá han venido teniendo dificultades en emplear vocabulario visto en clase y hacer uso de estructuras gramaticales apropiadas en ...
Competencias comunicativas en la educación superior: Fundamentos, procesos y productos
(Universidad Tecnológica de Pereira, 2022)
Estrategia Lúdico-Pedagógica “La Alcancía del Saber”: Su Influencia en el Desarrollo de la Lectoescritura de los Estudiantes del Grado Primero de la Básica Primaria de la Institución Educativa Gabriel García Taboada del Carmen de Bolívar /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoEspecialización en Investigación Aplicada a la Educación, 2023)
Fortalecimiento de las competencias lectoras mediante el uso educativo del podcast como herramienta didáctica en los estudiantes de la media vocacional
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Implementación de un centro lúdico literario de interés para incentivar el desarrollo de la lectura y escritura en los estudiantes de 504 de la Institución San Francisco IED.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en RecreaciónFacultad de Educación Física, 2021)
Hacia el año de 2019 en la práctica realizada, se despertó el interés por llevar a cabo un proceso de intervención educativa hacia los componentes de la lecto escritura, creando un centro lúdico literario de interés para ...
Investigación social aplicada a la enseñanza del inglés en contextos colombianos: teoría y métodos
(Universidad El Bosque, 2013)
Estrategia didáctica para fortalecer la competencia argumentativa mediante el proceso lector desde el área de lengua castellana en estudiantes de noveno grado del Colegio San Bartolomé
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2017)
Este trabajo de investigación ha sido formulado y desarrollado como parte del proceso de formación dentro del Programa de Maestría en Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Su aplicación corresponde al método ...
Revisión documental de la sobrecarga en cuidadores de pacientes con trastornos mentales
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología, 2020)
La presente revisión documental tuvo como objetivo describir cuál es el estado de conocimiento actual sobre la sobrecarga en cuidadores de pacientes con enfermedades mentales, para lo cual se realizó una revisión de 46 ...