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De evaluador a evaluado, la evaluación como práctica en el aula
En el presente proyecto investigativo se aborda el tema de evaluación, entendiendo su relevancia dentro del ámbito educativo como elemento regulador que permite valorar avances y retrocesos para conocer resultados acerca ...
Mejoramiento de la motivación con respecto a las clases de tipo teórico-práctico de la materia de Educación Física de los estudiantes de 9 a 12 años del Colegio Rodolfo Llinás IED de la ciudad de Bogotá a través de Objetos Virtuales de aprendizaje (Ovas).
A lo largo de los años, la práctica de la Educación Física se ha convertido en un tema de interés para los jóvenes estudiantes, tanto así que ellos ansían durante toda la semana que llegue la hora de la clase de Educación ...
Componentes curriculares en Educación Física basados en deporte escolar para afectar la conducta agresiva en los niños del grado 102 en la institución Educativa Distrital Tabora sede b.
En los estudiantes de instituciones educativas distritales las conductas agresivas son en efecto una alteración hacia una sana convivencia, como evidencia el macroproyecto de la facultad de Educación de la Universidad Libre ...
Plan de mercadeo para el producto Driver Training de Daimler Colombia S.A.
Daimler Colombia S.A, identificada con NIT. 830044266-2 y ubicada en la ciudad de Bogotá, es una empresa filial de Daimler A.G., compañía alemana pionera en la industria automotriz que produce automóviles de las marcas ...
La interdisciplinariedad en las ciencias ambientales: la problemática ambiental del territorio como categoría de investigación para los estudios ambientales
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2022)
Pensamiento social en estudiantes universitarios de la licenciatura en educación básica primaria de la Universidad Tecnológica de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Narrativas locales: hacia la construcción del concepto de violencia en el municipio de Quinchía (Risaralda) entre los años 2000 y 2006
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana, 2022)
La ingeniería didáctica en la comprensión del concepto de parábola y su aplicación en problemas de contexto, en estudiantes de grado décimo de la I.E. Rafael Uribe Uribe de la ciudad de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2022)
Diseño de redes de baja tensión considerando inclusión de recursos energéticos distribuidos
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de IngenieríasPereiraIngeniería Eléctrica, 2022)
Modelamiento de una estrategia que permita realizar actividades de planeación del mantenimiento, mediante el uso de eventos discretos y cadenas de Markov, para la evaluación de la disponibilidad y confiabilidad
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de IngenieríasPereiraMaestría en Ingeniería Eléctrica, 2022)