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Mostrando ítems 111-120 de 730
A psicomotricidade relacional como prática educativa para inclusão de adolescentes com deficiência intelectual na educação física escolar
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA, 2017-09-11)
Introduction: Relational Psychomotricity (PR) was developed in the 1970s by French physical education teachers André Lapierre and Bernard Aucouturier. It is an educational practice that uses the symbolic game in the action ...
Jogos matemáticos como possibilidade de situação desencadeadora de aprendizagem de operações aritméticas em sala de recursos multifuncional
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2021-03-25)
This dissertation investigates the use of the mathematical game as a possibility of triggering the learning of arithmetic operations in the Multifunctional Resource Room (MRR). The research is based on the theoretical and ...
La formación docente en educación inclusiva para niños de 0 a 5 años
(Guayaquil: ULVR, 2021., 2021)
Análise dos efeitos de um plano educacional individualizado no desenvolvimento acadêmico e funcional de um aluno com transtorno do espectro do autismo
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2014-02-06)
Given the paradigm of inclusive education, the presence of students with autism spectrum disorder in regular schools has become more significant in recent years. Studies have revealed, however, deficits in academic ...
Estrategia metodológica inclusiva para la atención a los casos especiales en la básica superior
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2021)
La presente investigación titulada ESTRATEGIA METODOLÓGICA INCLUSIVA
PARA LA ATENCIÓN A LOS CASOS ESPECIALES EN LA BÁSICA SUPERIOR, tiene
como objetivo general, describir las estrategias metodológicas inclusivas que ...
Actitudes docentes ante estudiantes con necesidades educativas especiales en la Unidad Educativa Particular la Asunción
(2014)
The present work is based on a revision and bibliographical systematization about special educational needs (SEN) that many students show during the educational process. All these “SEN” have been object of multiple debates ...
Prácticas pedagógicas y ocupacionales de los docentes y terapeutas del “Instituto Psiquiátrico Sagrado Corazón”
(2021-06)
The “Sagrado Corazón” Institute is a health institution that takes in adolescents with behavioural disorders. For the last three years it has maintained an agreement with the hospital classrooms model, providing continuity ...
Abordagem clínica da atividade de trabalho do cozinheiro: interação de saberes, gênero profissional e inovação criativa
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaPsicologia, Sociedade e Qualidade de Vida, 2011-08-12)
The focus of this dissertation is the study of work activities developed in the context of
professional occupations characterized by varied previous schooling levels amongst
those that work in them, and, at the same time, ...
A história da ciência como subsídio para a construção do conhecimento do conceito da dupla hélice
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáLondrinaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da NaturezaUTFPR, 2015-07-06)
This analysis addressed the relevance of the History of Science for the practice of science education, more specifically for learning in high school in biology discipline, considering significant the idea that learning in ...