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Mostrando ítems 151-160 de 203
Textos y audios digitales, dos medios tecnológicos eficientes para potencializar la competencia lectora
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
La lectura emergente como estrategia metodológica para fortalecer la conciencia fonológica en preescolar y primaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
La lectura emergente como estrategia metodológica para fortalecer la conciencia fonológica en preescolar y primaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
El cuento infantil como estrategia pedagógica para mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del grado 4° de la institución educativa preuniversidad estudiantil de la ciudad de Sincelejo
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2017)
Diseño de estrategias pedagógicas para mejorar el interés por el aprendizaje del inglés en los estudiantes del grado tercero, de la sede la Holanda del centro educativo rural el jardín del municipio la Montañita – Caquetá
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2017)
La identidad de los escolares en contextos de diversidad cultural: una mirada a través de las ciencias sociales en la institución educativa Cristóbal Colón de Campanito, municipio de Cereté- Córdoba
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMaestría en Ciencias Sociales, 2020)
Estrategias basadas en las TIC'S para disminuir las dificultades de la comprensión lectora en el grado 6ºF de la Institución Educativa Belén
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología, 2018)
DIAGNOSTICO DEL NIVEL DE COMPETENCIA LECTORA DE LOS ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE DE LOS PROGRAMAS EN PROCESO DE ACREDITACION DE LA CORPORACION UNIVERSITARIA DE COSTA CUC DE LA CIUDAD DE BARRANQUILLA
(Corporación Universidad de la CostaPsicología, 2018)
El blog como herramienta educativa para desarrollar competencias de lectura crítica en estudiantes de media vocacional
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en ciencias sociales
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)