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Sentidos del currículo y la evaluación en educación superior: comprensiones discursivas de la comunidad docente de la Universidad Minuto de Dios sede Barranquilla
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Desarrollo de competencias comunicativas en niños de transición fundamentado en la mediación didáctica del cuento
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Realidad virtual inmersiva y aprendizaje basado en problemas: Un estudio de caso con Linieros
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