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Mostrando ítems 1-10 de 412
La comunicación popular como escenario de praxis para el trabajo social comunitario.Popular communication as a praxis scenario for community social work.
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2019)
El proceso de resignificación de la praxis docente y curricular desde la perspectiva de la implementación de los proyectos pedagógicos productivos
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
La concepción marxista del mundo y la reconstrucción ontológica del escenario de intervención profesionalThe marxist conception of world and the ontological reconstruction of the professional intervention scenario
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2018)
Praxis Docente en el Programa de Radiología de CORSALUD, Barranquilla, Colombia, 2018
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Implementación de estrategias didácticas para mejorar el proceso de aprendizaje del grado primero del centro educativo Liceo Samaria
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2017)
La transversalidad: mediación didáctica de la praxis curricular al contexto socialTransversality: didactic mediation of the curricular praxis to social context
(Corporación Universidad de la CostaColombia, 2023)
Estrategias pedagógicas que contribuyan al desarrolo de la comprensión lectora en los educandos de grado cuarto de la Institución Educativa Santa Fe de Montería
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2018)
Las TIC´S: potencializadora de transformaciones de la praxis pedagógica en los docentes de educación básica primaria de la Institución Educativa Distrital Calixto Álvarez del barrio las Nieves de la ciudad de Barranquilla
(Corporación Universidad de la CostaEspecialización en Estudios Pedagógicos, 2018)
La praxis teatral y dancística: estrategia pedagógica para el mejoramiento de la convivencia escolar
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Investigación educativa II
(Maestría en Educación, 2021)