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Mostrando ítems 71-80 de 2049
Conocimiento de educación inclusiva y desempeño docente de las instituciones educativas públicas de educación primaria de la zona rural del distrito San José-Pacasmayo, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la relación
existente entre conocimiento de educación inclusiva y el desempeño docente de
las instituciones educativas públicas de educación primaria de ...
Lenguaje oral en niños con síndrome de down en dos centros de educación básica especial Ancash, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El objetivo de la investigación fue comparar el nivel del lenguaje oral en niños con síndrome
de Down en dos Centros de Educación Básica Especial Ancash, 2021. Con la metodología
desde un enfoque cuantitativo, de nivel ...
Gestión educativa y la educación inclusiva de los estudiantes con discapacidad intelectual leve y auditiva del Centro de Educación Básica Especial Don José de San Martín en las instituciones educativas inclusivas de la ciudad de Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)
Acompañamiento pedagógico y el buen desempeño docente en los centros de educación básica especial de la Ugel N°06 Ate - Vitarte
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
Efecto del programa de intervención multidisciplinaria y el aprendizaje de niños con necesidades educativas especiales del Centro de Educación Básica Especial Nº 02 Laura Alva Saldaña del distrito de Barranco - 2017.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-08-20)
La investigación estuvo orientada al estudio de la influencia del programa de
intervención multidisciplinaria y el aprendizaje de n iños con necesidades educativas
especiales del Centro de Educación Básica Especial Nº ...
Las competencias del docente especializado y su desempeño profesional. Realizado en siete escuelas y programas del Instituto Panameño de Habilitación Especial, Región de Panamá Centro
(Universidad Especializada de las Américas, 2018-04-12)
Este estudio de investigación parte de la necesidad de evidenciar información relevante a la formación y práctica del docente de educación especial que labora en el Instituto Panameño de Habilitación Especial (I.P.H.E.). ...
“Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
“Educación inclusiva : involucramiento de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad, caso proyecto de reforzamiento de capacidades en el CEBE Pedro José Triest”
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Habilidades comunicativas, procesos del lenguaje y juego en niños y niñas con Síndrome de Down del nivel inicial de un centro de educación básica especial del Distrito de Ate
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)