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Mostrando ítems 21-30 de 85
El gestor curricular en la evaluación procesual del currículo
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2016)
El gestor curricular en la evaluación procesual del currículo
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2016)
Uso de la rúbrica en la práctica evaluativa de los docentes de una universidad nacional en Jaén, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente investigación determinó la existencia de una fina reciprocidad entre el uso
de una rúbrica como instrumento para evaluar con la práctica evaluativa de los
docentes universitarios de Jaén que laboran en una ...
Incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño de los docentes del nivel de educación primaria de las II.EE. de UGEL Piura
(Universidad de Piura, 2019-11-06)
La tesis tiene como objetivo principal determinar la incidencia del acompañamiento pedagógico, estrategia formativa que da asesoría personalizada al docente en su centro de labores, en su trabajo diario y en base a necesidades ...
Sistematización de la experiencia del uso de la lectura y escritura disciplinar para la consolidación del semillero de investigación SIEESSystematization of the experience of using disciplinary reading and writing to consolidate the SIEES research hotbed
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)